幼儿园多元智能游戏活动·教师指导用书：小班（下）

幼儿园多元智能游戏活动·教师指导用书：小班（下）

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作者: 学前教研中心编

出版社: 中国农业出版社

出版时间: 2014-01

版次: 1

ISBN: 9787109186088

定价: 50.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 316页

正文语种: 简体中文

丛书: 幼儿园多元智能游戏活动

分类: 童书

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　　《幼儿园多元智能游戏活动教师指导用书：小班（下）》以五大领域为主线，把内容相对划分为7个方面，即语言与交流、健康与运动、社会与情感、数学与思维、科学与探究、艺术与创造、生活与安全。根据各领域的发展目标和教学要求，结合幼儿的年龄特点和已有经验，选择生活中常见的事物和现象，发展幼儿的核心能力和核心经验。同时，注重各个领域内容的相互渗透，强调主题的多元化、游戏性，通过多种途径、方法促进幼儿不同智能组合，从而理解、掌握同一概念或知识。概述
一、理论基础
二、教育策略
三、发展目标

语言与交流
一领域说明
1.教育价值
2.教育策略
3.教育目标与内容
二课程内容
主题一春天的童话
活动一上学最开心
活动二小种子
活动三大懒虫
活动四拔苗助长
主题二做最棒的自己
活动一小猫皮皮
活动二我的床下有鳄鱼
活动三爱唱歌的小麻雀
主题三有你真好
活动一游子吟
活动二妈妈的爱
活动三我的老师
活动四传来传去的快乐
主题四游戏六闻关
活动一棒棒和胖胖
活动二老鼠偷吃我的糖
主题五顽皮一夏
活动一森林里数一数
活动二夏天到
活动三我给月亮打电话

健康与运动
一领域说明
1.教育价值
2.教育策略
3.教育目标与内容
二课程内容
主题一春天的童话
活动一开学啦
活动二去医院，我不怕
活动三春天到，去寻宝
主题二做最棒的自己
活动一生气汤
活动二鞋子小脚交朋友
活动三风车转，我最棒
主题三动起来
活动一运动热身操
活动二小乌龟的顶球比赛
活动三小飞机飞上天
主题四顽皮一夏
活动一钻过山洞摘桃子
活动二清清爽爽过一夏
活动三小刺猬运水果

社会与情感
一领域说明
1.教育价值
2.教育策略
3.教育目标与内容
二课程内容
主题一春天的童话
活动一这个娃娃就是我
活动二欢欢和乐乐
活动三不一样的甜甜
活动四谁的画笔谁的手绢
主题二做最棒的自己
活动一我不害怕了
活动二我要勇敢些
活动三小猴请客
活动四分享最快乐
主题三有你真好
活动一谁的节日
活动二美丽的花儿送给你
活动三可爱的动物朋友
活动四关心朋友们
主题四顽皮一夏
活动一我们的节日
活动二夏天秀出来
活动三热热的天热心的我
活动四暑假去游玩

数学与思维
一领域说明
1.教育价值
2.教育策略
3.教育目标与内容
二课程内容
主题一春天的童话
活动一谁高谁矮（比较高矮）
活动二春天到了（巩固5以内的数量）
活动三感知6（感知6）
活动四感知7（感知7）
活动五大家一起玩（感知8、9、10）
活动六密码箱（感知10以内的数量）
……

科学与探究
艺木与创造
生活与安全
内容简介:
　　《幼儿园多元智能游戏活动教师指导用书：小班（下）》以五大领域为主线，把内容相对划分为7个方面，即语言与交流、健康与运动、社会与情感、数学与思维、科学与探究、艺术与创造、生活与安全。根据各领域的发展目标和教学要求，结合幼儿的年龄特点和已有经验，选择生活中常见的事物和现象，发展幼儿的核心能力和核心经验。同时，注重各个领域内容的相互渗透，强调主题的多元化、游戏性，通过多种途径、方法促进幼儿不同智能组合，从而理解、掌握同一概念或知识。
目录:
概述
一、理论基础
二、教育策略
三、发展目标

语言与交流
一领域说明
1.教育价值
2.教育策略
3.教育目标与内容
二课程内容
主题一春天的童话
活动一上学最开心
活动二小种子
活动三大懒虫
活动四拔苗助长
主题二做最棒的自己
活动一小猫皮皮
活动二我的床下有鳄鱼
活动三爱唱歌的小麻雀
主题三有你真好
活动一游子吟
活动二妈妈的爱
活动三我的老师
活动四传来传去的快乐
主题四游戏六闻关
活动一棒棒和胖胖
活动二老鼠偷吃我的糖
主题五顽皮一夏
活动一森林里数一数
活动二夏天到
活动三我给月亮打电话

健康与运动
一领域说明
1.教育价值
2.教育策略
3.教育目标与内容
二课程内容
主题一春天的童话
活动一开学啦
活动二去医院，我不怕
活动三春天到，去寻宝
主题二做最棒的自己
活动一生气汤
活动二鞋子小脚交朋友
活动三风车转，我最棒
主题三动起来
活动一运动热身操
活动二小乌龟的顶球比赛
活动三小飞机飞上天
主题四顽皮一夏
活动一钻过山洞摘桃子
活动二清清爽爽过一夏
活动三小刺猬运水果

社会与情感
一领域说明
1.教育价值
2.教育策略
3.教育目标与内容
二课程内容
主题一春天的童话
活动一这个娃娃就是我
活动二欢欢和乐乐
活动三不一样的甜甜
活动四谁的画笔谁的手绢
主题二做最棒的自己
活动一我不害怕了
活动二我要勇敢些
活动三小猴请客
活动四分享最快乐
主题三有你真好
活动一谁的节日
活动二美丽的花儿送给你
活动三可爱的动物朋友
活动四关心朋友们
主题四顽皮一夏
活动一我们的节日
活动二夏天秀出来
活动三热热的天热心的我
活动四暑假去游玩

数学与思维
一领域说明
1.教育价值
2.教育策略
3.教育目标与内容
二课程内容
主题一春天的童话
活动一谁高谁矮（比较高矮）
活动二春天到了（巩固5以内的数量）
活动三感知6（感知6）
活动四感知7（感知7）
活动五大家一起玩（感知8、9、10）
活动六密码箱（感知10以内的数量）
……

科学与探究
艺木与创造
生活与安全

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