让教育真正发生(大教育书系)

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作者:
2022-09
版次: 1
ISBN: 9787570227518
定价: 42.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 256页
字数: 223.000千字
分类: 教育
3人买过
  • 判断一位教师是不是真正的教育者的标志就是:看他/她能不能如数家珍地讲述一个个学生的故事。沈丽新老师能做到——看看她那么多关于她“孩子”的“记录”,你就知道为什么那么多家长都期望把孩子交给她。
      沈丽新老师极具观察力,善于捕捉教育契机,用自己的爱心和专业的教育水平解决孩子的成长烦恼,让教育真正发生,让孩子得到成长。 沈丽新,儿童成长的陪伴者,小学英语教师,班主任。联合国教科文组织“为中国而教”首批培训师,《教师博览》首批签约作者,《莫愁》家教名师团成员,苏州市姑苏区作家协会会员,多家教育刊物年度专栏作者。出版教学专著《英语可以这样教》《让学生看见你的爱》和译著《学习原来如此有趣》。 目录

     

    第一辑和学生在一起

    孩子,我要你知道/003

    不想你把谎言说出口/006

    有些话,就是要你自己说出口/009

    与纪律无关/012

    拔高他的高度/015

    礼貌,也是需要具体教的/018

    推迟你的满足感/021

    向学生道歉/024

    寻找打开心智的门匙/028

    知道自己做不到,更是一种能力/031

    夺人所爱/033

    看见你的不容易/036

    不再是“活了一百万次”的那一个了/040第二辑像孩子一样天真地看世界

    为离开学校后的人生准备

    ——因为一首歌开始的故事/047

    越过围堵

    ——因为倩开始的故事/051

    逐一落实

    ——因为强开始的故事/061

    给爸爸写传记

    ——因为虎开始的故事/068

    情绪管理的“教”与练

    ——因一次体验活动开始的故事/073

    这世间没有一滴眼泪是白流的

    ——一年级娃的眼泪的故事/080

    暂缓使用的“建议”

    ——因“上厕所”开始的故事/085

    只要你是善良的,就会持续年轻/088

    像孩子一样/092

    被老师看见/096

    日复一日,我在

    ——写在孩子们入队那一天/101

    站立在童年边上/118

    第三辑陪学生一起成长

    等待他的成长

    ——我陪学生韬成长的故事/125

    爱在左,同情在右

    ——我陪学生俞成长的故事/130

    “输”了又何妨

    ——我陪学生耀成长的故事/139

    直面孩子的处境和心灵

    ——我陪学生帆成长的故事/167

    接受你(我)的错误/197

    让“同情”先行

    ——我陪学生轩成长的故事/203

    在意他们现在及将来的幸福/213

    找到问题的源头/220

    给孩子一个向世界起跳的踏板

    ——我陪学生宏成长的故事/226

    适当分离

    ——我陪学生风成长的故事/237

    爱你本来的样子

    ——我陪学生东东成长的故事/245
  • 内容简介:
    判断一位教师是不是真正的教育者的标志就是:看他/她能不能如数家珍地讲述一个个学生的故事。沈丽新老师能做到——看看她那么多关于她“孩子”的“记录”,你就知道为什么那么多家长都期望把孩子交给她。
      沈丽新老师极具观察力,善于捕捉教育契机,用自己的爱心和专业的教育水平解决孩子的成长烦恼,让教育真正发生,让孩子得到成长。
  • 作者简介:
    沈丽新,儿童成长的陪伴者,小学英语教师,班主任。联合国教科文组织“为中国而教”首批培训师,《教师博览》首批签约作者,《莫愁》家教名师团成员,苏州市姑苏区作家协会会员,多家教育刊物年度专栏作者。出版教学专著《英语可以这样教》《让学生看见你的爱》和译著《学习原来如此有趣》。
  • 目录:
    目录

     

    第一辑和学生在一起

    孩子,我要你知道/003

    不想你把谎言说出口/006

    有些话,就是要你自己说出口/009

    与纪律无关/012

    拔高他的高度/015

    礼貌,也是需要具体教的/018

    推迟你的满足感/021

    向学生道歉/024

    寻找打开心智的门匙/028

    知道自己做不到,更是一种能力/031

    夺人所爱/033

    看见你的不容易/036

    不再是“活了一百万次”的那一个了/040第二辑像孩子一样天真地看世界

    为离开学校后的人生准备

    ——因为一首歌开始的故事/047

    越过围堵

    ——因为倩开始的故事/051

    逐一落实

    ——因为强开始的故事/061

    给爸爸写传记

    ——因为虎开始的故事/068

    情绪管理的“教”与练

    ——因一次体验活动开始的故事/073

    这世间没有一滴眼泪是白流的

    ——一年级娃的眼泪的故事/080

    暂缓使用的“建议”

    ——因“上厕所”开始的故事/085

    只要你是善良的,就会持续年轻/088

    像孩子一样/092

    被老师看见/096

    日复一日,我在

    ——写在孩子们入队那一天/101

    站立在童年边上/118

    第三辑陪学生一起成长

    等待他的成长

    ——我陪学生韬成长的故事/125

    爱在左,同情在右

    ——我陪学生俞成长的故事/130

    “输”了又何妨

    ——我陪学生耀成长的故事/139

    直面孩子的处境和心灵

    ——我陪学生帆成长的故事/167

    接受你(我)的错误/197

    让“同情”先行

    ——我陪学生轩成长的故事/203

    在意他们现在及将来的幸福/213

    找到问题的源头/220

    给孩子一个向世界起跳的踏板

    ——我陪学生宏成长的故事/226

    适当分离

    ——我陪学生风成长的故事/237

    爱你本来的样子

    ——我陪学生东东成长的故事/245
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