专升本高级英语自学系列教程:论文项目设计

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作者:
2002-10
版次: 2
ISBN: 9787560016153
定价: 23.90
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 204页
分类: 语言文字
44人买过
  • 本教程是北京外国语大学应用英语学院同英国文化委员会合作,经过7年编写、3年试用而推出的一套高级英语自学教程。“高级英语自学系列教程”是为具有中级英语水平的英语爱好者专门设计的,对已经学过两年英语或已经取得大学英语4级证书的读者尤为适用。本教程以语言、文化和情景为主线,融听、说、读、写、译5项技能于一体,通过各种学习任务使学习者获得用英语进行实际流的能力。
    本教程的特点是适用于自学,每项学习任务都有反馈和参考答案。其中的3本《成功指南》则是为学习者提高自身的素质如自主学习能力、良好的学习习惯和技巧等而专门设计的。 顾曰国,英国兰开斯特大学语言学系优等硕士,博士,师从GeoffreyLeech院士,现任中国社会科学院语言研究所研究员,当代语言学研究室主任,博士生导师,北京外国语大学校长助理兼应用英语学院院长。主要研究兴趣包括语用学,话语分析,修辞学和语言哲学。在国际学术刊物上已发表论文17篇,国内学术刊物上已发表论文13篇,合编著作1部。现任学术职务有《当代语言学》主编之一,国际《语用学》杂志咨询编审和专号主编,国际《篇章学》杂志专号主编之一。先后荣获英国学术院王宽城基金会院士,霍英东教育基金会科研一等奖,北京市哲学社会科学优秀论文一等奖,“国氏”博士后奖,国家优秀回国留学生等荣誉。 TableofContentsforPartI
    Unit1Stage1:GetofftheGround
    Unit2Stage2:ProblemAnalysis
    Unit3Stage3:ProjectDesign
    Unit4Stage4:ProjectImplementation
    Unit5Stage5:ProjectEvaluation
    Unit6Stage6:ProjectReport
    TableofContentsforPartII
    Unit1Introduction
    Unit2WhatCountsasResearch?
    ——TowardsanIntegrationofResearchingintoTeaching
    Unit3CopingwithComplexityandStatistics
    Unit4FormDataCollectiontoDataInterpretation
    Unit5ASuggestiveProcedurefortheSupervisionofYourStudentsProject
    Appendix:TwoSamplesofStudentsPracticalProjects
  • 内容简介:
    本教程是北京外国语大学应用英语学院同英国文化委员会合作,经过7年编写、3年试用而推出的一套高级英语自学教程。“高级英语自学系列教程”是为具有中级英语水平的英语爱好者专门设计的,对已经学过两年英语或已经取得大学英语4级证书的读者尤为适用。本教程以语言、文化和情景为主线,融听、说、读、写、译5项技能于一体,通过各种学习任务使学习者获得用英语进行实际流的能力。
    本教程的特点是适用于自学,每项学习任务都有反馈和参考答案。其中的3本《成功指南》则是为学习者提高自身的素质如自主学习能力、良好的学习习惯和技巧等而专门设计的。
  • 作者简介:
    顾曰国,英国兰开斯特大学语言学系优等硕士,博士,师从GeoffreyLeech院士,现任中国社会科学院语言研究所研究员,当代语言学研究室主任,博士生导师,北京外国语大学校长助理兼应用英语学院院长。主要研究兴趣包括语用学,话语分析,修辞学和语言哲学。在国际学术刊物上已发表论文17篇,国内学术刊物上已发表论文13篇,合编著作1部。现任学术职务有《当代语言学》主编之一,国际《语用学》杂志咨询编审和专号主编,国际《篇章学》杂志专号主编之一。先后荣获英国学术院王宽城基金会院士,霍英东教育基金会科研一等奖,北京市哲学社会科学优秀论文一等奖,“国氏”博士后奖,国家优秀回国留学生等荣誉。
  • 目录:
    TableofContentsforPartI
    Unit1Stage1:GetofftheGround
    Unit2Stage2:ProblemAnalysis
    Unit3Stage3:ProjectDesign
    Unit4Stage4:ProjectImplementation
    Unit5Stage5:ProjectEvaluation
    Unit6Stage6:ProjectReport
    TableofContentsforPartII
    Unit1Introduction
    Unit2WhatCountsasResearch?
    ——TowardsanIntegrationofResearchingintoTeaching
    Unit3CopingwithComplexityandStatistics
    Unit4FormDataCollectiontoDataInterpretation
    Unit5ASuggestiveProcedurefortheSupervisionofYourStudentsProject
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