幼儿园英语幼儿用书 中班上册

幼儿园英语幼儿用书 中班上册
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
出版社: 海燕出版社
2009-09
版次: 1
ISBN: 9787535040794
定价: 6.50
装帧: 平装
开本: 32开
纸张: 胶版纸
页数: 309页
分类: 童书
  • Unit 1 Numbers

     Letters

     Words&sentences

     Chant

     Practice

     Song

    Unit 2 My House

     Letters

     Words&sentences

     Practice

     Song

     Speak&act

    Unit 3 Food

     Letters

     Words&sentences

     Chant

     Practice

     Song

     Speak&act

    Unit 4 Action

     Letters

     Words&sentences

     Chant

     Practice

     Song

     Speak&act

    Unit 5 My Clothes

     Letters

     Words&sentences

     Chant

     Practice

     Song

     Speak&act

     Review

     Words

     Letters

     Sentences

     Dailytalk
  • 目录:
    Unit 1 Numbers

     Letters

     Words&sentences

     Chant

     Practice

     Song

    Unit 2 My House

     Letters

     Words&sentences

     Practice

     Song

     Speak&act

    Unit 3 Food

     Letters

     Words&sentences

     Chant

     Practice

     Song

     Speak&act

    Unit 4 Action

     Letters

     Words&sentences

     Chant

     Practice

     Song

     Speak&act

    Unit 5 My Clothes

     Letters

     Words&sentences

     Chant

     Practice

     Song

     Speak&act

     Review

     Words

     Letters

     Sentences

     Dailytalk
查看详情
目前没有书店销售此书
您可能感兴趣 / 更多
幼儿园英语幼儿用书 中班上册
我要你哄我
幼儿园的卡耐基
幼儿园英语幼儿用书 中班上册
科学·艺术(大班下教师用书)/幼儿园渗透式领域课程
幼儿园渗透式领域课程编委会 编
幼儿园英语幼儿用书 中班上册
健康语言社会(小班上教师用书)/幼儿园渗透式领域课程
幼儿园渗透式领域课程编委会 编
幼儿园英语幼儿用书 中班上册
数学(中班上)/幼儿园渗透式领域课程
幼儿园渗透式领域课程数学编写组 编
幼儿园英语幼儿用书 中班上册
幼儿园渗透式领域课程:科学·艺术(中班 上 教师用书)
幼儿园渗透式领域课程编委会 编
幼儿园英语幼儿用书 中班上册
幼儿园潜能开发课程:小班(上)(3~4岁)(套装共5册)
幼儿园潜能开发课程编写组、刘春荣 编
幼儿园英语幼儿用书 中班上册
幼儿园潜能开发课程:中班(上)(4~5岁)(套装共5册)
幼儿园潜能开发课程编写组、刘春荣 编
幼儿园英语幼儿用书 中班上册
幼儿园潜能开发课程:大班(上)(5~6岁)(套装共5册)
幼儿园潜能开发课程编写组、刘春荣 编
幼儿园英语幼儿用书 中班上册
幼儿园快乐与发展课程教师指导用书:小班
幼儿园快乐与发展课程编写组 编
幼儿园英语幼儿用书 中班上册
幼儿园快乐与发展课程.中班(下)(全5册)
幼儿园快乐与发展课程编写组 编
幼儿园英语幼儿用书 中班上册
科学、艺术(教师用书)小班.上——幼儿园渗透式领域课程
幼儿园渗透式领域课程编委会 编
幼儿园英语幼儿用书 中班上册
幼儿园目标与活动课程:教师用书(套装共4册)
幼儿园目标与活动课程编写组、王月媛 编