快乐瓢虫关键词英语分级阅读·Key Words(1~6级)
出版时间:
2021-05
版次:
1
ISBN:
9787521729511
定价:
352.00
装帧:
其他
开本:
32开
纸张:
胶版纸
字数:
630千字
-
《快乐瓢虫关键词英语分级阅读·Key Words(1~6级)》采用在英语中常常遇到和使用的单词--关键词(key words),作为儿童成功而自信地学习英语的起点。关键词在英语日常读写中使用率高达四分之三。认识它们,能大大减少孩子在阅读过程中的障碍。如果孩子掌握好关键词,阅读的过程就会容易得多,再加上对英文单词拼读规则的了解,就能顺利地开始初级的自主阅读。快捷有效的英语学习,从300个关键词起步。
本书专为3-9岁儿童设计,共6级18册,是用300个关键词编写的一套非常严谨、长效的分级阅读体系。
每个级别包含a、b、c 3册:
a系列逐步介绍和重复关键词;
b系列针对这些关键词,用不同的故事和图画,提供更多的阅读练习;
c系列引入相似的单词,使孩子系统地掌握自然拼读法,能够读取难度更大的单词。
同时,增加了单词的拼写练习,把单词认读、拼写与阅读结合起来,综合发展儿童的英语能力。
6个级别的内容从易到难,从简单到复杂,这些关键词和常用词在各种场景、各种故事中不断地重复。通过不断重复的单词、句式,搭建孩子的英语基础思维框架,拾阶而上,逐渐走向独立阅读。 W.默瑞 (W. Murray) , 英国教育专家和语言学家。从事儿童教育数十年,终其一生为儿童工作,在儿童早期阅读研究领域成果丰硕。在当时的英国,很多孩子存在读写障碍问题。为此,默瑞先生开始着手简化儿童学习阅读的方法。
20世纪50年代,默瑞先生与曼彻斯特大学的教育心理学家麦克纳利通过研究发现,英语日常使用频繁的单词只有20,000个,而日常的对话、写作等应用中,人们只会用到这20,000个单词中很少的一部分。这些词被命名为“关键词(key words)”。key words在绘本和分级读物里面经常出现,认识它们,能大大减少孩子在阅读过程中的障碍。如果孩子掌握了key words,阅读的过程就会容易的多,再加上对英文单词拼读规则的了解,就能顺利开始初级的自主阅读。从研究到写作,这个过程前前后后经历了十多年,也奠定了这套书在英语学习方面的重要地位。 ★1a Play with us
★1b Look at this
★1c Read and write
★2a We have fun
★2b Have a go
★2c I like to write
★3a Things we like
★3b Boys and girls
★3c Let me write
★4a Things we do
★4b Fun at the farm
★4c Say the sound
★5a Where we go
★5b Out in the sun
★5c More sounds to say
★6a Our friends
★6b We like to help
★6c Reading with sounds
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内容简介:
《快乐瓢虫关键词英语分级阅读·Key Words(1~6级)》采用在英语中常常遇到和使用的单词--关键词(key words),作为儿童成功而自信地学习英语的起点。关键词在英语日常读写中使用率高达四分之三。认识它们,能大大减少孩子在阅读过程中的障碍。如果孩子掌握好关键词,阅读的过程就会容易得多,再加上对英文单词拼读规则的了解,就能顺利地开始初级的自主阅读。快捷有效的英语学习,从300个关键词起步。
本书专为3-9岁儿童设计,共6级18册,是用300个关键词编写的一套非常严谨、长效的分级阅读体系。
每个级别包含a、b、c 3册:
a系列逐步介绍和重复关键词;
b系列针对这些关键词,用不同的故事和图画,提供更多的阅读练习;
c系列引入相似的单词,使孩子系统地掌握自然拼读法,能够读取难度更大的单词。
同时,增加了单词的拼写练习,把单词认读、拼写与阅读结合起来,综合发展儿童的英语能力。
6个级别的内容从易到难,从简单到复杂,这些关键词和常用词在各种场景、各种故事中不断地重复。通过不断重复的单词、句式,搭建孩子的英语基础思维框架,拾阶而上,逐渐走向独立阅读。
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作者简介:
W.默瑞 (W. Murray) , 英国教育专家和语言学家。从事儿童教育数十年,终其一生为儿童工作,在儿童早期阅读研究领域成果丰硕。在当时的英国,很多孩子存在读写障碍问题。为此,默瑞先生开始着手简化儿童学习阅读的方法。
20世纪50年代,默瑞先生与曼彻斯特大学的教育心理学家麦克纳利通过研究发现,英语日常使用频繁的单词只有20,000个,而日常的对话、写作等应用中,人们只会用到这20,000个单词中很少的一部分。这些词被命名为“关键词(key words)”。key words在绘本和分级读物里面经常出现,认识它们,能大大减少孩子在阅读过程中的障碍。如果孩子掌握了key words,阅读的过程就会容易的多,再加上对英文单词拼读规则的了解,就能顺利开始初级的自主阅读。从研究到写作,这个过程前前后后经历了十多年,也奠定了这套书在英语学习方面的重要地位。
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目录:
★1a Play with us
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