营造书香校园图书系列·写给讨厌写作的学生：好玩的童书（适合3～6年级使用）

作者: 高子阳著 , 高子阳编 , 王存亮编 , 周晓霞编 , 韩梅编

出版社: 陕西人民教育出版社

出版时间: 2011-08

版次: 1

ISBN: 9787545008272

定价: 26.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 202页

正文语种: 简体中文

分类: 教材教辅考试>教辅>小学教辅>小学通用

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所有的书都是人写的。读人家写的书，如果只是读，放弃自己的写、独立地写，就是放弃自己的智慧，就是让自己的那座山失去“峰”。每个人都是一座山！但，有的山，秃秃的，寸草不生；有的山，杂草丛生，无峰无崖；有的山，山清水秀，参天大树，一起将山峰托起；有的山如仙……真正的山是有“峰”的，是有一个非常美的“峰”的。我认为，每个人那座山的“峰”就是自己大量阅读后、实践后写出来的书。有了“峰”，有了高高的“峰”，山才有创造，山才拥有真正的美。这个“峰”的美，离不开山的“壮”，而这强大的“壮”是人的大量阅读积淀而世界上所有的山都不是平面的，而是立体的。读一本书，然后想一想、做一做、写一写，就等于你拥有了山的一个切面。继续读、想、做、写，成千上万个山的切面，才能形成一座有高峰的大山。
世界上没有两座山是一样的；没有两个人的阅读是相同的；没有两个人的写作是相同的。亲爱的读者，相信你在大量地阅读童书后，会为自己创造出一座山来。高子阳，江苏省小学语文特级教师，从“九五”开始，参与主持多项省级及以上课题研究，获得过江苏省树勋教师教育科研奖，江苏省首届基础教育教学成果一等奖，首届全国教育改革创新优秀教师奖。发表文章400余篇，出版个人著作、参编有关书籍20余部。近10年来，一直进行“儿童热爱写作与童书幸福阅读”的专项研究，该套丛书是他的最新研究成果。主题1书应该这样拥有
主题2我们都是捣蛋鬼
主题3一个接一个小豆豆
主题4有两本书你一定要读
主题5出走的童年
主题6一群特别家庭孩子的成长故事
主题7人人都在爱的路上
主题8自己的家最熟悉、最值得写
主题9生命的哲学思考
主题10一群非常浪漫的老鼠
主题11一群多姿多彩、神奇无比的狗
主题12一头头好可爱的猪
主题13一只接二连三有故事的熊
主题14不一样的女巫
主题15请相信世界有“5月35日”
主题16我的木偶我来造
主题17一位了不起的天才大叔
内容简介:
所有的书都是人写的。读人家写的书，如果只是读，放弃自己的写、独立地写，就是放弃自己的智慧，就是让自己的那座山失去“峰”。每个人都是一座山！但，有的山，秃秃的，寸草不生；有的山，杂草丛生，无峰无崖；有的山，山清水秀，参天大树，一起将山峰托起；有的山如仙……真正的山是有“峰”的，是有一个非常美的“峰”的。我认为，每个人那座山的“峰”就是自己大量阅读后、实践后写出来的书。有了“峰”，有了高高的“峰”，山才有创造，山才拥有真正的美。这个“峰”的美，离不开山的“壮”，而这强大的“壮”是人的大量阅读积淀而世界上所有的山都不是平面的，而是立体的。读一本书，然后想一想、做一做、写一写，就等于你拥有了山的一个切面。继续读、想、做、写，成千上万个山的切面，才能形成一座有高峰的大山。
世界上没有两座山是一样的；没有两个人的阅读是相同的；没有两个人的写作是相同的。亲爱的读者，相信你在大量地阅读童书后，会为自己创造出一座山来。
作者简介:
高子阳，江苏省小学语文特级教师，从“九五”开始，参与主持多项省级及以上课题研究，获得过江苏省树勋教师教育科研奖，江苏省首届基础教育教学成果一等奖，首届全国教育改革创新优秀教师奖。发表文章400余篇，出版个人著作、参编有关书籍20余部。近10年来，一直进行“儿童热爱写作与童书幸福阅读”的专项研究，该套丛书是他的最新研究成果。
目录:
主题1书应该这样拥有
主题2我们都是捣蛋鬼
主题3一个接一个小豆豆
主题4有两本书你一定要读
主题5出走的童年
主题6一群特别家庭孩子的成长故事
主题7人人都在爱的路上
主题8自己的家最熟悉、最值得写
主题9生命的哲学思考
主题10一群非常浪漫的老鼠
主题11一群多姿多彩、神奇无比的狗
主题12一头头好可爱的猪
主题13一只接二连三有故事的熊
主题14不一样的女巫
主题15请相信世界有“5月35日”
主题16我的木偶我来造
主题17一位了不起的天才大叔