小学语文阅读与写话高效训练 一年级

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2015-07
版次: 1
ISBN: 9787534492099
定价: 22.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 130页
正文语种: 简体中文
1人买过
  •   《小学语文阅读与写话高效训练一年级》特色:
      整合年级教学目标
      梳理文体读写要求
      归纳核心写作方法
      捕捉新热读写题型   舒立新,中学高级教师。河北省丰宁满族自治县青少年活动中心写作课首席指导教师,从事中小学语文教学30年。参与编写教辅用书30余本,指导学生在全国各级报刊上发表作文1200余篇。 第一辑学写五种基本句式
    专项训练一:谁(什么)+是+什么
    灵活运用句式形象地写出人或物的特点

    生命(节选)
    专项训练二:谁(什么)+有+什么
    灵活运用句式写出人、物或地方“有”的东西
    月亮
    快乐的小蜗牛(节选)
    专项训练三:谁(什么)+想+什么
    灵活运用句式写出人或物的想法
    我想

    专项训练四:谁(什么)+干什么
    灵活运用句式写出人或物的行为
    雨来啦
    老房子的话
    专项训练五:谁(什么)+怎么样
    灵活运用句式写出人或物的状态
    很大很小
    我爱

    第二辑学习写完整的句子
    专项训练一:正确使川标点符号
    “?”“!”
    理解和掌握标点符号“,”“。”“?”“!”
    的含义、作用,并能正确运用到写话中
    牵一只蜗牛去散步(节选)
    美味泥沙
    专项训练二:看图选词填空,把句子变完整
    能结合图片,选择合适的词语,使句子既
    完整,又符合图片的内容
    看图选词填空
    看图用词写话
    专项训练三:照样子,把短语连成一个句子
    能准确把握词语、短语的意思,使连线后
    的句子完整、通顺
    把短语连成句子
    专项训练四:判断句子是不是完整
    能认识句子的结构,判断一句话是否有缺失
    花儿与蜜蜂
    专项训练五:写一个完整的句子
    能熟练掌握基本句式,把握句子的结构
    独立写出完整的句子
    鹅、鹅、鹅(节选)
    小溪流的歌(节选)

    第三辑学习写通顺的句子
    专项训练一:给图片排排序
    能根据图片内容,按照一定的顺序给图片
    排序,并能按一定的顺序写身边的事物
    看图排序
    看图排序,选词填空
    专项训练二:给句子排排序
    根据常理给句子排序,使句子组成一段通顺的话
    五彩哈欠(节选)
    有趣的梦
    专项训练三:看图选词填空,把句子变通顺
    看图选词填空
    选词填空
    专项训练四:照样子,把词语连成通顺的句
    小河的笑
    喜欢的事情(节选)
    ……
    第四辑学习写具体的句子
    第五辑学习用词语造句
    第六辑看图写一两个句子
    参考答案
  • 内容简介:
      《小学语文阅读与写话高效训练一年级》特色:
      整合年级教学目标
      梳理文体读写要求
      归纳核心写作方法
      捕捉新热读写题型
  • 作者简介:
      舒立新,中学高级教师。河北省丰宁满族自治县青少年活动中心写作课首席指导教师,从事中小学语文教学30年。参与编写教辅用书30余本,指导学生在全国各级报刊上发表作文1200余篇。
  • 目录:
    第一辑学写五种基本句式
    专项训练一:谁(什么)+是+什么
    灵活运用句式形象地写出人或物的特点

    生命(节选)
    专项训练二:谁(什么)+有+什么
    灵活运用句式写出人、物或地方“有”的东西
    月亮
    快乐的小蜗牛(节选)
    专项训练三:谁(什么)+想+什么
    灵活运用句式写出人或物的想法
    我想

    专项训练四:谁(什么)+干什么
    灵活运用句式写出人或物的行为
    雨来啦
    老房子的话
    专项训练五:谁(什么)+怎么样
    灵活运用句式写出人或物的状态
    很大很小
    我爱

    第二辑学习写完整的句子
    专项训练一:正确使川标点符号
    “?”“!”
    理解和掌握标点符号“,”“。”“?”“!”
    的含义、作用,并能正确运用到写话中
    牵一只蜗牛去散步(节选)
    美味泥沙
    专项训练二:看图选词填空,把句子变完整
    能结合图片,选择合适的词语,使句子既
    完整,又符合图片的内容
    看图选词填空
    看图用词写话
    专项训练三:照样子,把短语连成一个句子
    能准确把握词语、短语的意思,使连线后
    的句子完整、通顺
    把短语连成句子
    专项训练四:判断句子是不是完整
    能认识句子的结构,判断一句话是否有缺失
    花儿与蜜蜂
    专项训练五:写一个完整的句子
    能熟练掌握基本句式,把握句子的结构
    独立写出完整的句子
    鹅、鹅、鹅(节选)
    小溪流的歌(节选)

    第三辑学习写通顺的句子
    专项训练一:给图片排排序
    能根据图片内容,按照一定的顺序给图片
    排序,并能按一定的顺序写身边的事物
    看图排序
    看图排序,选词填空
    专项训练二:给句子排排序
    根据常理给句子排序,使句子组成一段通顺的话
    五彩哈欠(节选)
    有趣的梦
    专项训练三:看图选词填空,把句子变通顺
    看图选词填空
    选词填空
    专项训练四:照样子,把词语连成通顺的句
    小河的笑
    喜欢的事情(节选)
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