健康评估/全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材

健康评估/全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材
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作者: ,
2017-05
版次: 1
ISBN: 9787568026871
定价: 38.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 176页
字数: 309千字
正文语种: 简体中文
  •   《健康评估/全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材》是全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材。
      《健康评估/全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材》由长期在教学一线的老师和临床医护工作者共同编写,充分体现了教学和临床相结合的编写特色。全书共设置有七个项目,包括绪论、健康史评估、心理—社会评估、身体状况评估、常用实验室检查、心电图评估和影像学检查评估。
      《健康评估/全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材》适用于中等卫生职业院校护理、助产及相关专业。 项目一 绪论
    项目二 健康史评估
    任务一 健康史评估方法与注意事项
    任务二 健康史内容

    项目三 心理—社会评估
    任务一 心理状况评估
    任务二 社会状况评估

    项目四 身体状况评估
    任务一 身体状况评估的准备和基本方法
    任务二 一般状态评估
    任务三 皮肤、黏膜及浅表淋巴结评估
    任务四 头面部及颈部评估
    任务五 胸部评估
    任务六 腹部评估
    任务七 肛门、直肠和生殖器评估
    任务八 脊柱、四肢评估
    任务九 神经反射评估

    项目五 常用实验室检查
    任务一 血液检查
    任务二 尿液检查
    任务三 粪便检查
    任务四 肾功能检查
    任务五 肝脏疾病常用实验室检查
    任务六 浆膜腔穿刺液检查
    任务七 临床常见生化检查
    任务八 常见免疫学检查

    项目六 心电图评估
    任务一 心电图的基本知识
    任务二 正常心电图
    任务三 常见异常心电图

    项目七 影像学检查评估
    任务一 X线检查
    任务二 超声检查

    附录一 实践指导
    实践一 健康史采集
    实践二 一般状态、头面部及颈部评估
    实践三 肺和胸膜评估
    实践四 心脏和血管评估
    实践五 腹部评估
    实践六 神经反射评估
    实践七 实验室检查
    实践八 心电图描记

    附录二 教学大纲
    参考文献
  • 内容简介:
      《健康评估/全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材》是全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材。
      《健康评估/全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材》由长期在教学一线的老师和临床医护工作者共同编写,充分体现了教学和临床相结合的编写特色。全书共设置有七个项目,包括绪论、健康史评估、心理—社会评估、身体状况评估、常用实验室检查、心电图评估和影像学检查评估。
      《健康评估/全国中等卫生职业教育护理专业“十三五”规划教材》适用于中等卫生职业院校护理、助产及相关专业。
  • 目录:
    项目一 绪论
    项目二 健康史评估
    任务一 健康史评估方法与注意事项
    任务二 健康史内容

    项目三 心理—社会评估
    任务一 心理状况评估
    任务二 社会状况评估

    项目四 身体状况评估
    任务一 身体状况评估的准备和基本方法
    任务二 一般状态评估
    任务三 皮肤、黏膜及浅表淋巴结评估
    任务四 头面部及颈部评估
    任务五 胸部评估
    任务六 腹部评估
    任务七 肛门、直肠和生殖器评估
    任务八 脊柱、四肢评估
    任务九 神经反射评估

    项目五 常用实验室检查
    任务一 血液检查
    任务二 尿液检查
    任务三 粪便检查
    任务四 肾功能检查
    任务五 肝脏疾病常用实验室检查
    任务六 浆膜腔穿刺液检查
    任务七 临床常见生化检查
    任务八 常见免疫学检查

    项目六 心电图评估
    任务一 心电图的基本知识
    任务二 正常心电图
    任务三 常见异常心电图

    项目七 影像学检查评估
    任务一 X线检查
    任务二 超声检查

    附录一 实践指导
    实践一 健康史采集
    实践二 一般状态、头面部及颈部评估
    实践三 肺和胸膜评估
    实践四 心脏和血管评估
    实践五 腹部评估
    实践六 神经反射评估
    实践七 实验室检查
    实践八 心电图描记

    附录二 教学大纲
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