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作者: ,
2016-08
版次: 1
ISBN: 9787566818591
定价: 30.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 100页
字数: 100千字
正文语种: 简体中文
分类: 艺术
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  •   《美术》根据教育部《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》要求编写,与《音乐》配套。
      教材分为四个篇章。开篇和收篇为本课程教学活动的前期热身和后期整理,中间两个篇章为“生活与设计”与“自然与艺术”,分别涉及到美术专业中的生活设计和东西方绘画(书法)。
      开篇展现美术的魅力,“生活与设计”从学生生活密切相关的衣食住行玩切入,用相机去捕捉和发现生活中的美,并与艺术设计联系起来,拓展对艺术美的认识;“自然与艺术”从基本的摄影形式学习入手,感受生活中的艺术美,并与经典的中外绘画艺术作品相联系,拓展艺术视野,提高对美术作品的鉴赏能力。收篇要求将美术学习成果,整理制作成为个性化的学习报告,同时展现自己经过美术学习而获得的能力。   陈卫和,广州美术学院美术教育研究室副主任、研究员、硕士生导师。国家美术课程标准研制组核心成员,广东省基础教育学科教学指导委员会专家。主编有湖南版九年义务教育小学《美术》试用课本、全日制义务教育课程标准《美术》实验教科书(湘版)、《小学美术新课程教学论》、《中小学美术教育案例丛书》、《高中新课程教与学·美术》和《美术基础教程》;参与并完成了教育部《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》和《普通高中美术课程标准(实验)》的研制工作;主持教育部高中美术教师远程研修课程开发和培训工作。 编写说明
    开篇:定格青春 凝聚美丽

    上篇:生活与设计
    第一节 帅哥美女看过来
    第二节 赏心悦目的美食秀色
    第三节 校园风景的里里外外
    第四节 风驰电掣的交通时代
    第五节 设计令生活更加美好

    下篇:自然与艺术
    第一节 花卉之美
    第二节 风光之美
    第三节 人像之美
    第四节 纪实之美
    第五节 抽象之美

    收篇:视觉报告 再现精彩
    后记
  • 内容简介:
      《美术》根据教育部《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》要求编写,与《音乐》配套。
      教材分为四个篇章。开篇和收篇为本课程教学活动的前期热身和后期整理,中间两个篇章为“生活与设计”与“自然与艺术”,分别涉及到美术专业中的生活设计和东西方绘画(书法)。
      开篇展现美术的魅力,“生活与设计”从学生生活密切相关的衣食住行玩切入,用相机去捕捉和发现生活中的美,并与艺术设计联系起来,拓展对艺术美的认识;“自然与艺术”从基本的摄影形式学习入手,感受生活中的艺术美,并与经典的中外绘画艺术作品相联系,拓展艺术视野,提高对美术作品的鉴赏能力。收篇要求将美术学习成果,整理制作成为个性化的学习报告,同时展现自己经过美术学习而获得的能力。
  • 作者简介:
      陈卫和,广州美术学院美术教育研究室副主任、研究员、硕士生导师。国家美术课程标准研制组核心成员,广东省基础教育学科教学指导委员会专家。主编有湖南版九年义务教育小学《美术》试用课本、全日制义务教育课程标准《美术》实验教科书(湘版)、《小学美术新课程教学论》、《中小学美术教育案例丛书》、《高中新课程教与学·美术》和《美术基础教程》;参与并完成了教育部《全日制义务教育美术课程标准(实验稿)》和《普通高中美术课程标准(实验)》的研制工作;主持教育部高中美术教师远程研修课程开发和培训工作。
  • 目录:
    编写说明
    开篇:定格青春 凝聚美丽

    上篇:生活与设计
    第一节 帅哥美女看过来
    第二节 赏心悦目的美食秀色
    第三节 校园风景的里里外外
    第四节 风驰电掣的交通时代
    第五节 设计令生活更加美好

    下篇:自然与艺术
    第一节 花卉之美
    第二节 风光之美
    第三节 人像之美
    第四节 纪实之美
    第五节 抽象之美

    收篇:视觉报告 再现精彩
    后记
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