21世纪高校规划教材：数字电子技术

21世纪高校规划教材：数字电子技术

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作者: 王连英著 , 章小印著

出版社: 江西高校出版社

出版时间: 2008-05

版次: 1

ISBN: 9787810759687

定价: 28.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 其他

页数: 300页

正文语种: 简体中文

丛书: 21世纪高校规划教材

分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>语言文字

1 张插图图片

　　《21世纪高校规划教材·数字电子技术》是高校电子技术基础课程教材，主要内容有逻辑代数基础、基本门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲波型的产生与变换、半导体储器与可编程器件等。
　　主要讲述数字逻辑基础、集成门电路基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲产生电路、数／模和模／数转换电路及数字电路读图常识等。《21世纪高校规划教材·数字电子技术》由具有丰富课堂教学、实验教学和科研经验的教师编写。在编写安排上，主要考虑了现代教育发展的特点，也考虑到不同专业、不同层次的教学需要。因此，在内容上力求通俗易懂，层次结构上由浅入深，分析与设计方法上灵活多样，使读者比较容易接受、掌握和应用。第1章逻辑代数基础
1.1数制与编码
1.1.1数制及其转换
1.1.2编码

1.2逻辑代数
1.2.1三种基本的逻辑关系和运算
1.2.2常用的逻辑关系和运算
1.2.3逻辑代数的基本运算规律
1.2.4逻辑函数及其表示方法
1.2.5逻辑函数的化简
本章小结
习题及思考题
自我测试
实验与技能操作训练
实验1.1认识实验(一)
实验1.2认识实验(二)

第2章基本门电路
2.1脉冲信号
2.2晶体管的开关特性
2.2.1二极管的开关特性
2.2.2三极管的开关特性

2.3基本逻辑门电路及符号
2.4TTL门电路
2.4.1TIL与非门
2.4.2集成门电路电气特性及主要参数
2.4.3抗饱和TEL与非门
2.4.4其他类型的TEL集成门电路

2.5MOS门电路
2.5.1LMOS门电路
2.5.2CMOS门电路

2.6常用集成门电路芯片及其应用
2.6.1TTL集成门电路系列
2.6.2CMOS门电路
2.7集成门电路使用中应注意的问题
本章小结
习题及思考题
自我测试
实验与技能操作训练
训练2.1门电路主要参数的测试
训练2.2集成门电路逻辑功能的测试及应用

第3章组合逻辑电路
3.1组合逻辑电路的分析与设计
3.1.1组合逻辑电路概述
3.1.2组合逻辑电路的分析
3.1.3组合逻辑电路设计

3.2常用组合逻辑电路
3.2.1加法器和数值比较器
3.2.2编码器
3.2.3译码器
3.2.4数据选择器和数据分配器

3.3用中规模集成电路设计其他的组合逻辑电路
3.3.1用数据选择器设计组合逻辑电路
3.3.2用译码器设计组合逻辑电路
3.3.3用全加器设计组合逻辑电路

3.4组合逻辑电路的分析与设计举例
3.5组合逻辑电路中的竞争冒险
3.5.1产生竞争冒险的原因
3.5.2消除竞争冒险的方法
本章小结
习题及思考题
自我测试
实验与技能操作训练
训练3.1组合逻辑电路的设计与调试
训练3.2加法器应用电路的设计与调试
训练3.3编码器和译码器应用电路的设计与调试

第4章时序逻辑电路
4.1触发器
4.1.1基本RS触发器
4.1.2主从RS触发器
4.1.3主从JK触发器
4.1.4D触发器
4.1.5T触发器
4.1.6触发器逻辑功能的转换

4.2时序逻辑电路分析
4.2.1时序逻辑电路的概念
4.2.2同步时序逻辑电路的分析
4.2.3异步时序逻辑电路分析

4.3寄存器
4.3.1数码寄存器
4.3.2移位寄存器

4.4计数器
4.4.1同步二进制计数器
4.4.2同步十进制计数器
4.4.3异步计数器

4.5同步时序逻辑电路的设计
4.5.1同步时序逻辑电路设计的一般步骤
4.5.2同步时序逻辑电路设计举例
本章小结
习题及思考题
自我测试
实验与技能操作训练
训练4.1触发器
训练4.2计数器及其应用

第5章脉冲波形的产生与变换
5.1施密特触发器
5.1.1用门电路组成的施密特触发器
5.1.2集成施密特触发器及其应用

5.2单稳态触发器
5.2.1用门电路组成的单稳态触发器
5.2.2集成单稳态触发器及其应用

5.3多谐振荡器
5.3.1用门电路组成的多谐振荡器
5.3.2石英晶体多谐振荡器

5.4555定时器及其应用
5.4.1555定时器
5.4.2555定时器典型应用
本章小结
习题及思考题
自我测试
实验与技能操作训练
训练5.1脉冲波形的产生与整形电路

第6章半导体存储器与可编程逻辑器件
6.1半导体存储器
6.1.1概述
6.1.2随机存取存储器(RAM)
6.1.3只读存储器(I{[OM)
6.1.4存储量的扩展
6.1.5半导体存储器在组合逻辑电路中的应用

6.2可编程逻辑器件
6.2.1现场可编程逻辑阵列(FPLA)
6.2.2可编程阵列逻辑(PAL)
6.2.3通用阵列逻辑(GAL)
6.2.4EPLD、CPI.D与FPGA
6.2.5GAL器件的应用举例
本章小结
习题及思考题
自我测试
实验与技能操作训练
训练6.1EPROM器件的编程与应用
训练6.2GAI。器件的编程与应用

第7章数模转换和模数转换
7.1D／A转换器
7.1.1常见的D／A转换器
7.1.2D／A转换器的主要技术指标
7.1.3集成D／A转换器DAC0832简介及其应用

7.2A／D转换器
7.2.1A／D转换器的工作原理
7.2.2A／D转换器的构成
7.2.3A／D转换器的主要技术指标
7.2.4集成A／D转换器ADC0809简介及其应用
本章小结
习题及思考题
自我测试
实验与技能操作训练
训练7.1模数转换
训练7.2数模转换

第8章数字电路课程设计与综合实训
8.1数字电路设计与制作的一般方法
8.1.1数字电路系统设计的一般方法
8.1.2数字电路系统的安装与调试

8.2数字电子钟的设计与制作
8.2.1设计要求
8.2.2数字电子钟的基本工作原理
8.2.3数字电子钟的电路框图及电路原理图
8.2.4设计步骤及方法
8.2.5数字电子钟的制作与调试

8.3数字频率计的设计与制作
8.3.1设计要求
8.3.2数字频率计的基本原理
8.3.3数字频率计的电路框图及电路原理图
8.3.4设计步骤及方法
8.3.5频率计的制作与调试

8.4多路可编程控制器的设计与制作
8.4.1设计要求
8.4.2霓虹灯受控显示的基本原理
8.4.3电路框图及电路原理图
8.4.4设计步骤及方法
8.4.5电路制作与调试

8.5多功能信号发生器的设计与制作
8.5.1设计要求
8.5.2多功能信号发生器的工作原理
8.5.3多功能信号发生器的电路原理图
8.5.4设计步骤及方法
8.5.5电路制作与调试
本章小结
附录AEWB电子电路仿真软件简介
附录B常用逻辑门电路逻辑符号对照表
附录C常用芯片引脚图
参考文献
内容简介:
　　《21世纪高校规划教材·数字电子技术》是高校电子技术基础课程教材，主要内容有逻辑代数基础、基本门电路、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲波型的产生与变换、半导体储器与可编程器件等。
　　主要讲述数字逻辑基础、集成门电路基础、组合逻辑电路、时序逻辑电路、脉冲产生电路、数／模和模／数转换电路及数字电路读图常识等。《21世纪高校规划教材·数字电子技术》由具有丰富课堂教学、实验教学和科研经验的教师编写。在编写安排上，主要考虑了现代教育发展的特点，也考虑到不同专业、不同层次的教学需要。因此，在内容上力求通俗易懂，层次结构上由浅入深，分析与设计方法上灵活多样，使读者比较容易接受、掌握和应用。
目录:
第1章逻辑代数基础
1.1数制与编码
1.1.1数制及其转换
1.1.2编码

1.2逻辑代数
1.2.1三种基本的逻辑关系和运算
1.2.2常用的逻辑关系和运算
1.2.3逻辑代数的基本运算规律
1.2.4逻辑函数及其表示方法
1.2.5逻辑函数的化简
本章小结
习题及思考题
自我测试
实验与技能操作训练
实验1.1认识实验(一)
实验1.2认识实验(二)

第2章基本门电路
2.1脉冲信号
2.2晶体管的开关特性
2.2.1二极管的开关特性
2.2.2三极管的开关特性

2.3基本逻辑门电路及符号
2.4TTL门电路
2.4.1TIL与非门
2.4.2集成门电路电气特性及主要参数
2.4.3抗饱和TEL与非门
2.4.4其他类型的TEL集成门电路

2.5MOS门电路
2.5.1LMOS门电路
2.5.2CMOS门电路

2.6常用集成门电路芯片及其应用
2.6.1TTL集成门电路系列
2.6.2CMOS门电路
2.7集成门电路使用中应注意的问题
本章小结
习题及思考题
自我测试
实验与技能操作训练
训练2.1门电路主要参数的测试
训练2.2集成门电路逻辑功能的测试及应用

第3章组合逻辑电路
3.1组合逻辑电路的分析与设计
3.1.1组合逻辑电路概述
3.1.2组合逻辑电路的分析
3.1.3组合逻辑电路设计

3.2常用组合逻辑电路
3.2.1加法器和数值比较器
3.2.2编码器
3.2.3译码器
3.2.4数据选择器和数据分配器

3.3用中规模集成电路设计其他的组合逻辑电路
3.3.1用数据选择器设计组合逻辑电路
3.3.2用译码器设计组合逻辑电路
3.3.3用全加器设计组合逻辑电路

3.4组合逻辑电路的分析与设计举例
3.5组合逻辑电路中的竞争冒险
3.5.1产生竞争冒险的原因
3.5.2消除竞争冒险的方法
本章小结
习题及思考题
自我测试
实验与技能操作训练
训练3.1组合逻辑电路的设计与调试
训练3.2加法器应用电路的设计与调试
训练3.3编码器和译码器应用电路的设计与调试

第4章时序逻辑电路
4.1触发器
4.1.1基本RS触发器
4.1.2主从RS触发器
4.1.3主从JK触发器
4.1.4D触发器
4.1.5T触发器
4.1.6触发器逻辑功能的转换

4.2时序逻辑电路分析
4.2.1时序逻辑电路的概念
4.2.2同步时序逻辑电路的分析
4.2.3异步时序逻辑电路分析

4.3寄存器
4.3.1数码寄存器
4.3.2移位寄存器

4.4计数器
4.4.1同步二进制计数器
4.4.2同步十进制计数器
4.4.3异步计数器

4.5同步时序逻辑电路的设计
4.5.1同步时序逻辑电路设计的一般步骤
4.5.2同步时序逻辑电路设计举例
本章小结
习题及思考题
自我测试
实验与技能操作训练
训练4.1触发器
训练4.2计数器及其应用

第5章脉冲波形的产生与变换
5.1施密特触发器
5.1.1用门电路组成的施密特触发器
5.1.2集成施密特触发器及其应用

5.2单稳态触发器
5.2.1用门电路组成的单稳态触发器
5.2.2集成单稳态触发器及其应用

5.3多谐振荡器
5.3.1用门电路组成的多谐振荡器
5.3.2石英晶体多谐振荡器

5.4555定时器及其应用
5.4.1555定时器
5.4.2555定时器典型应用
本章小结
习题及思考题
自我测试
实验与技能操作训练
训练5.1脉冲波形的产生与整形电路

第6章半导体存储器与可编程逻辑器件
6.1半导体存储器
6.1.1概述
6.1.2随机存取存储器(RAM)
6.1.3只读存储器(I{[OM)
6.1.4存储量的扩展
6.1.5半导体存储器在组合逻辑电路中的应用

6.2可编程逻辑器件
6.2.1现场可编程逻辑阵列(FPLA)
6.2.2可编程阵列逻辑(PAL)
6.2.3通用阵列逻辑(GAL)
6.2.4EPLD、CPI.D与FPGA
6.2.5GAL器件的应用举例
本章小结
习题及思考题
自我测试
实验与技能操作训练
训练6.1EPROM器件的编程与应用
训练6.2GAI。器件的编程与应用

第7章数模转换和模数转换
7.1D／A转换器
7.1.1常见的D／A转换器
7.1.2D／A转换器的主要技术指标
7.1.3集成D／A转换器DAC0832简介及其应用

7.2A／D转换器
7.2.1A／D转换器的工作原理
7.2.2A／D转换器的构成
7.2.3A／D转换器的主要技术指标
7.2.4集成A／D转换器ADC0809简介及其应用
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习题及思考题
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实验与技能操作训练
训练7.1模数转换
训练7.2数模转换

第8章数字电路课程设计与综合实训
8.1数字电路设计与制作的一般方法
8.1.1数字电路系统设计的一般方法
8.1.2数字电路系统的安装与调试

8.2数字电子钟的设计与制作
8.2.1设计要求
8.2.2数字电子钟的基本工作原理
8.2.3数字电子钟的电路框图及电路原理图
8.2.4设计步骤及方法
8.2.5数字电子钟的制作与调试

8.3数字频率计的设计与制作
8.3.1设计要求
8.3.2数字频率计的基本原理
8.3.3数字频率计的电路框图及电路原理图
8.3.4设计步骤及方法
8.3.5频率计的制作与调试

8.4多路可编程控制器的设计与制作
8.4.1设计要求
8.4.2霓虹灯受控显示的基本原理
8.4.3电路框图及电路原理图
8.4.4设计步骤及方法
8.4.5电路制作与调试

8.5多功能信号发生器的设计与制作
8.5.1设计要求
8.5.2多功能信号发生器的工作原理
8.5.3多功能信号发生器的电路原理图
8.5.4设计步骤及方法
8.5.5电路制作与调试
本章小结
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附录B常用逻辑门电路逻辑符号对照表
附录C常用芯片引脚图
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