明智家长们必懂的1000个孩子心理学常识(图解案例版)

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作者:
2016-01
版次: 1
ISBN: 9787113210557
定价: 39.80
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 轻型纸
页数: 316页
字数: 375千字
分类: 生活
24人买过
  • 天下所有的父母都希望自己的孩子能够健康快乐地成长,但这与父母的教育方式有很大的关系。本书从孩子的各个方面出发,结合孩子成长中遇到的典型问题,对孩子的心理问题进行深入剖析,并提出一系列切实可行的教育建议。
    想要改变孩子的行为,首先要了解孩子的心。要想孩子拥有完美的性格,家长就必须学点儿童心理学,对孩子多加引导,帮助孩子发挥性格优势,弥补性格缺陷。
    本书具有很强的知识性、趣味性和实用性,对家长们了解和解决孩子的心理问题有很好的指导作用。 汇智书源图书工作室,主要从事投资理财、生活百科、智力开发和其他综合性选题的创作与出版,目前已经出版几十种图书,并得到读者的广泛认可和赞誉。汇智书源图书工作室拥有一支资深创作团队,均接受过相关行业高等教育和专业创作培训,具有丰富的图书选题策划与运作经验,是一只以自主创新为特点的优秀团队。 第一篇  入门篇
    第一章  做zui明智的家长——爱孩子先要了解孩子 / 2
    一、确定孩子的性格类型:因材施教 / 3
    二、熟悉孩子的常见心理:有的放矢 / 5
    三、父母不可不知的“潮湿的水泥期”/ 8
    四、为孩子创造更好的成长空间:适度关注 / 9
    五、尊重孩子的安全边际:平等原则 / 11
    六、爱孩子,更要会爱孩子:细心原则 / 12
    第二章  从不理解到知道怎么办——父母不苦恼的
    心理学常识 / 15
    一、孩子为什么总是不听话:禁果效应 / 16
    二、孩子为什么不耐烦:超限效应 / 17
    三、孩子为什么爱说谎:心理畸变 / 19
    四、孩子为什么不专注:过多干涉 / 21
    五、孩子为什么爱撒娇:过分宠溺 / 23
    六、孩子为什么爱告状:依赖心理 / 25
    七、孩子为什么喜欢搞破坏:探索与发现 / 27
    八、孩子为什么喜欢重复:学习的zui好方式 / 28
    九、孩子为什么喜欢玩“结婚”游戏:处于“婚姻敏感期” / 30
    第三章  言为心声——孩子那样说,父母这样听 / 33
    一、“我就是要那个!”:警惕孩子的占有欲 / 34
    二、“妈妈,我做了一个有趣的梦!”:孩子渴望沟通 / 36
    三、“那个老爷爷,真可怜!”:你要激发他的同情心 / 37
    四、“不用你们帮,我自己可以!”:培养孩子的自信 / 39
    五、“妈妈,抱抱!”:拒绝孩子的依赖心理 / 42
    六、“我是zui大的功臣!”:缺乏团队意识的孩子不受欢迎 / 44
    七、“他长得太胖了”:以貌取人的心理必须要纠正 / 46
    八、“妈妈,你不要走!”:警惕孩子的分离性焦虑 / 47
    九、“我就是不原谅他!”:孩子的心胸太狭窄 / 49
    十、“我不好意思说不”:让孩子学会合理地拒绝 / 51
    十一、“妈妈,你太霸道了”:请给孩子解释的机会 / 53
    十二、“我已经长大了,都懂了”:肯定孩子长大的意识 / 55
    十三、“我生气了!”:孩子自我意识的觉醒 / 58
    第四章  孩子有怪行——孩子异常行为背后的心理密码 / 61
    一、生人面前不说话:社交恐惧在作祟 / 62
    二、不敢尝试第一次:极度缺乏自信心 / 64
    三、奇怪的恋物癖:他在寻求情感寄托 / 66
    四、大声尖叫情绪失控:他渴望你更多的关注 / 68
    五、喜欢虐待小动物:虐待动物不等于暴力 / 69
    六、孩子爱说谎:不必戳穿孩子的假话 / 71
    七、可笑的异食癖:你需要给他更多的安全感 / 74
    八、坐不住的他:不可忽视的多动障碍 / 75
    九、人来疯:孩子的选择性缄默 / 78
    十、我只是拿过来玩玩:他只是缺乏“物品所有权”的概念 / 80
    第五章  正确解读信号——小嘴里有大乾坤 / 82
    一、水杯不是我打碎的:正确处理孩子的防御性撒谎 / 83
    二、小顽童爱说大人话:小心孩子童心早失 / 85
    三、出口成脏:孩子的心理要“清污” / 86
    四、就是要顶嘴:独立期孩子的逆反 / 88
    五、孩子话太多:他有很强的表现欲 / 90
    六、孩子爱吹牛:正确引导孩子的好胜心 / 93
    七、爱说狠话:他有一颗无法摆平的心 / 95
    第六章  “雕刻”孩子有技巧——善用心理学法则培养孩子 / 97
    一、狐狸法则:爱他,就让他独立 / 98
    二、蝴蝶效应:教育孩子要从细节入手 / 100
    三、鱼缸法则:给孩子自由成长的空间 / 102
    四、洛克定律:有专一的目标,才有专注的行动 / 104
    五、避雷针效应:善于及时疏导孩子的坏情绪 / 106
    六、南风效应:宽容比惩罚更重要 / 108
    七、甘地夫人法则:“挫折教育”必不可少 / 110
    八、标签效应:请给孩子贴上积极正向的标签 / 112
    九、章鱼心态:避免孩子钻“死胡同” / 113
    第二篇  实战篇
    第七章  孩子“胆小”怎么办——心理学教父母处理畏缩心理 / 117
    一、不想去幼儿园:是害怕分离还是缺乏安全感 / 118
    二、一考试就怯场:詹森效应造成的怪现象 / 119
    三、马桶会把我抽走吗:奇怪的想象型惧怕心理 / 121
    四、紧张时就会吃手:他的心中很不安 / 123
    五、害怕一个人去洗手间:刺激型胆小 / 125
    六、不敢当众表演:了解孩子的害羞心理 / 127
    七、一见水就怕:不敢尝试的畏缩心理 / 128
    八、见到客人就躲:增强孩子自信心,克服羞怯心理 / 130
    九、一出门就退缩:警惕孩子退缩性行为 / 132
    第八章  孩子易怒怎么办——心理学教父母处理暴力心理 / 134
    一、不让玩就打人:正确疏导孩子的焦虑 / 135
    二、跌倒就大哭:远离依赖心理是关键 / 136
    三、喜欢欺负小朋友:孩子的敌意型攻击要纠正 / 138
    四、不给买就哭个不停:如何应对孩子在公共场合的哭闹 / 140
    五、我就不,我就不:孩子的倔强心理要理解 / 142
    六、我骂人是因为他随便碰我:教孩子正确处理与他人的摩擦 / 144
    七、热衷于攻击性战斗游戏:合理引导孩子宣泄情绪 / 145
    第九章  孩子难缠怎么办——心理学教父母处理任性心理 / 148
    一、“不吃,就不吃!”:椰壳效应,让孩子爱上吃饭 / 149
    二、穿衣爱磨蹭:纠正孩子的拖延症 / 150
    三、做事三分钟热度:培养孩子的专注力 / 152
    四、家有“马大哈”:让粗心、马虎的孩子细心点儿 / 154
    五、就是不起床:纠正孩子赖床的坏习惯 / 156
    六、孩子是个“冒失鬼”:这样让“冒失”的孩子慢下来 / 157
    七、做事敷衍:孩子缺乏责任心 / 159
    八、就是不刷牙:培养讲卫生的孩子有诀窍 / 161
    九、总是“慢半拍”:请对孩子多点耐心 / 162
    第十章  孩子霸道怎么办——心理学教父母处理自私心理 / 164
    一、不给我,我就抢:纠正“儿童独占症” / 165
    二、这是我的,别人不许动:为什么孩子喜欢
    “唯我独尊” / 166
    三、我就是要看动画片:令人头疼的第二“反抗期” / 168
    四、就是不给你吃:培养孩子的分享意识 / 169
    五、这不是我的错:引导孩子勇于承认错误 / 171
    六、家有超级“小霸王”:消灭孩子的“放纵溺爱型”霸道行为 / 173
    第十一章  孩子不自信怎么办——心理学教父母处理自卑心理 / 175
    一、容易自暴自弃:如何引导孩子走出习得性自暴自弃 / 176
    二、上课不敢举手:胆小型自卑心理 / 177
    三、总是说“我不行”:孩子的自我不认同心理 / 179
    四、总是掩饰自己的缺点:“甜柠檬效应”帮助孩子提高自信 / 181
    五、牙齿掉了的“丑小鸭”:警惕孩子换牙期的自卑心理 / 183
    六、一受批评就自卑:小心孩子在批评中失去自信 / 185
    七、总是嫌自己胖:帮孩子远离缺陷型自卑心理 / 187
    第十二章  孩子孤僻怎么办——心理学教父母处理自闭心理 / 189
    一、捣乱分子:孩子的捣乱行为要合理引导 / 190
    二、不愿参加集体活动:警惕孩子的自闭型孤僻 / 192
    三、一个人的世界:独生子女的孤僻症 / 193
    四、不敢主动和小朋友玩:他需要更多的自信心 / 195
    五、孩子是个“跟屁虫”:以正确的心态和方法处理孩子的“随从”行为 / 197
    六、担心别人说她的坏话:怎样应对猜疑型的孩子 / 199
    七、我不和幼稚的小伙伴玩:巧妙克服孩子的狂傲心理 / 200
    第十三章  孩子淘气怎么办——心理学教父母处理逆反心理 / 203
    一、墙壁是他的涂画板:孩子为什么喜欢涂鸦 / 204
    二、爱玩脏东西:孩子独特的创造力与感知力 / 206
    三、爱拆东西:孩子的探索心理要呵护 / 208
    四、就是和你对着干:走入“禁果效应”的他 / 210
    五、拿着玩具穿外套:孩子的心中都有一定的秩序感 / 212
    六、孩子的超级模仿秀:他正在实践中学习 / 214
    七、喜欢往高处爬:正确认识孩子的“攀高心理” / 215
    八、喜欢上蹿下跳:别盲目扼杀孩子的好动因子 / 217
    九、提到作业就厌烦:超限效应带来的厌学症 / 219
    十、玩具玩一件丢一件:预防孩子的“智力厌食症” / 222
    第十四章  孩子好胜怎么办——心理学教父母处理嫉妒心理 / 223
    一、就是见不得别人好:引导孩子走出酸葡萄心理 / 225
    二、我的妈妈不许抱别人:霸道型嫉妒不可有 / 227
    三、有了妹妹,妈妈不疼我了:孩子爱吃醋,怎么办 / 229
    四、不懂装懂的“百事通”:你的孩子爱逞能吗 / 230
    五、我必须要得第一:孩子的好胜心需要正确引导 / 232
    第十五章  孩子娇气怎么办——心理学教父母处理依赖心理 / 235
    一、承受不住批评:易碎的“蛋壳”心理 / 236
    二、不能受半点委屈:孩子的耐挫力要提高 / 238
    三、孩子乖到没主见:剔除孩子的奴性思维 / 240
    四、遇到困难就哭:溺爱型的孩子需要更多的坚强 / 242
    五、输了就哭:孩子需要经历更多的风雨 / 243
    六、别人一碰就哭:正确引导秩序敏感期的孩子 / 246
    七、从来不自己洗脚:培养孩子的独立意识 / 248
    第十六章  孩子不爱学习怎么办——心理学教父母因势利导 / 253
    一、兴趣心理:让孩子爱上学习 / 254
    二、成就动机:帮助孩子找到学习的动力 / 256
    三、椰壳效应:用孩子喜欢的学习方式提高他的成绩 / 257
    四、遗忘曲线:根据遗忘规律安排孩子的学习计划 / 259
    五、罗森塔尔效应:用积极的期望激励孩子 / 261
    六、高原现象:有效克服学习中的停滞不前 / 263
    七、7±2法则:孩子的学习任务要适量 / 265
    八、马太效应:越自信越成功,越成功越自信 / 267
    九、感官协同效应:教孩子运用多种感官提高学习效率 / 268
    十、德西效应:避免不当的奖励机制削减孩子的学习兴趣 / 271
    十一、敷衍心理:让孩子端正态度,做zui好的自己 / 272
    第三篇  经验指导篇
    第十七章  “坏孩子”父母造——父母不可不知的心理教育误区 / 276
    一、父母爱唠叨,违反了超限效应 / 277
    二、父母过于溺爱,造成孩子的任性 / 279
    三、父母常开“空头支票”,让孩子习惯撒谎 / 281
    四、父母常吵架,导致孩子心理畸变 / 283
    五、父母使用冷暴力,小心孩子患上心理疾病 / 284
    六、父母期望过高,孩子容易在高压力下自我否定 / 286
    第十八章  明星也是人——教育专家讲讲明星父母育儿那些事儿 / 288
    一、林志颖  要蹲下来和孩子说话:平等 / 289
    二、王艳  不强求孩子听大人的:换位思考 / 290
    三、黄磊  共同树立家长权威:立场一致 / 292
    四、贾静雯  发现女儿的潜台词:体谅 / 294
    五、张亮  和天天是好哥们:沟通 / 295
    六、吴镇宇  严父如山,大爱无言:恩威并施 / 297
    七、曹格  慈爸如水,温柔相待:耐心 / 298
  • 内容简介:
    天下所有的父母都希望自己的孩子能够健康快乐地成长,但这与父母的教育方式有很大的关系。本书从孩子的各个方面出发,结合孩子成长中遇到的典型问题,对孩子的心理问题进行深入剖析,并提出一系列切实可行的教育建议。
    想要改变孩子的行为,首先要了解孩子的心。要想孩子拥有完美的性格,家长就必须学点儿童心理学,对孩子多加引导,帮助孩子发挥性格优势,弥补性格缺陷。
    本书具有很强的知识性、趣味性和实用性,对家长们了解和解决孩子的心理问题有很好的指导作用。
  • 作者简介:
    汇智书源图书工作室,主要从事投资理财、生活百科、智力开发和其他综合性选题的创作与出版,目前已经出版几十种图书,并得到读者的广泛认可和赞誉。汇智书源图书工作室拥有一支资深创作团队,均接受过相关行业高等教育和专业创作培训,具有丰富的图书选题策划与运作经验,是一只以自主创新为特点的优秀团队。
  • 目录:
    第一篇  入门篇
    第一章  做zui明智的家长——爱孩子先要了解孩子 / 2
    一、确定孩子的性格类型:因材施教 / 3
    二、熟悉孩子的常见心理:有的放矢 / 5
    三、父母不可不知的“潮湿的水泥期”/ 8
    四、为孩子创造更好的成长空间:适度关注 / 9
    五、尊重孩子的安全边际:平等原则 / 11
    六、爱孩子,更要会爱孩子:细心原则 / 12
    第二章  从不理解到知道怎么办——父母不苦恼的
    心理学常识 / 15
    一、孩子为什么总是不听话:禁果效应 / 16
    二、孩子为什么不耐烦:超限效应 / 17
    三、孩子为什么爱说谎:心理畸变 / 19
    四、孩子为什么不专注:过多干涉 / 21
    五、孩子为什么爱撒娇:过分宠溺 / 23
    六、孩子为什么爱告状:依赖心理 / 25
    七、孩子为什么喜欢搞破坏:探索与发现 / 27
    八、孩子为什么喜欢重复:学习的zui好方式 / 28
    九、孩子为什么喜欢玩“结婚”游戏:处于“婚姻敏感期” / 30
    第三章  言为心声——孩子那样说,父母这样听 / 33
    一、“我就是要那个!”:警惕孩子的占有欲 / 34
    二、“妈妈,我做了一个有趣的梦!”:孩子渴望沟通 / 36
    三、“那个老爷爷,真可怜!”:你要激发他的同情心 / 37
    四、“不用你们帮,我自己可以!”:培养孩子的自信 / 39
    五、“妈妈,抱抱!”:拒绝孩子的依赖心理 / 42
    六、“我是zui大的功臣!”:缺乏团队意识的孩子不受欢迎 / 44
    七、“他长得太胖了”:以貌取人的心理必须要纠正 / 46
    八、“妈妈,你不要走!”:警惕孩子的分离性焦虑 / 47
    九、“我就是不原谅他!”:孩子的心胸太狭窄 / 49
    十、“我不好意思说不”:让孩子学会合理地拒绝 / 51
    十一、“妈妈,你太霸道了”:请给孩子解释的机会 / 53
    十二、“我已经长大了,都懂了”:肯定孩子长大的意识 / 55
    十三、“我生气了!”:孩子自我意识的觉醒 / 58
    第四章  孩子有怪行——孩子异常行为背后的心理密码 / 61
    一、生人面前不说话:社交恐惧在作祟 / 62
    二、不敢尝试第一次:极度缺乏自信心 / 64
    三、奇怪的恋物癖:他在寻求情感寄托 / 66
    四、大声尖叫情绪失控:他渴望你更多的关注 / 68
    五、喜欢虐待小动物:虐待动物不等于暴力 / 69
    六、孩子爱说谎:不必戳穿孩子的假话 / 71
    七、可笑的异食癖:你需要给他更多的安全感 / 74
    八、坐不住的他:不可忽视的多动障碍 / 75
    九、人来疯:孩子的选择性缄默 / 78
    十、我只是拿过来玩玩:他只是缺乏“物品所有权”的概念 / 80
    第五章  正确解读信号——小嘴里有大乾坤 / 82
    一、水杯不是我打碎的:正确处理孩子的防御性撒谎 / 83
    二、小顽童爱说大人话:小心孩子童心早失 / 85
    三、出口成脏:孩子的心理要“清污” / 86
    四、就是要顶嘴:独立期孩子的逆反 / 88
    五、孩子话太多:他有很强的表现欲 / 90
    六、孩子爱吹牛:正确引导孩子的好胜心 / 93
    七、爱说狠话:他有一颗无法摆平的心 / 95
    第六章  “雕刻”孩子有技巧——善用心理学法则培养孩子 / 97
    一、狐狸法则:爱他,就让他独立 / 98
    二、蝴蝶效应:教育孩子要从细节入手 / 100
    三、鱼缸法则:给孩子自由成长的空间 / 102
    四、洛克定律:有专一的目标,才有专注的行动 / 104
    五、避雷针效应:善于及时疏导孩子的坏情绪 / 106
    六、南风效应:宽容比惩罚更重要 / 108
    七、甘地夫人法则:“挫折教育”必不可少 / 110
    八、标签效应:请给孩子贴上积极正向的标签 / 112
    九、章鱼心态:避免孩子钻“死胡同” / 113
    第二篇  实战篇
    第七章  孩子“胆小”怎么办——心理学教父母处理畏缩心理 / 117
    一、不想去幼儿园:是害怕分离还是缺乏安全感 / 118
    二、一考试就怯场:詹森效应造成的怪现象 / 119
    三、马桶会把我抽走吗:奇怪的想象型惧怕心理 / 121
    四、紧张时就会吃手:他的心中很不安 / 123
    五、害怕一个人去洗手间:刺激型胆小 / 125
    六、不敢当众表演:了解孩子的害羞心理 / 127
    七、一见水就怕:不敢尝试的畏缩心理 / 128
    八、见到客人就躲:增强孩子自信心,克服羞怯心理 / 130
    九、一出门就退缩:警惕孩子退缩性行为 / 132
    第八章  孩子易怒怎么办——心理学教父母处理暴力心理 / 134
    一、不让玩就打人:正确疏导孩子的焦虑 / 135
    二、跌倒就大哭:远离依赖心理是关键 / 136
    三、喜欢欺负小朋友:孩子的敌意型攻击要纠正 / 138
    四、不给买就哭个不停:如何应对孩子在公共场合的哭闹 / 140
    五、我就不,我就不:孩子的倔强心理要理解 / 142
    六、我骂人是因为他随便碰我:教孩子正确处理与他人的摩擦 / 144
    七、热衷于攻击性战斗游戏:合理引导孩子宣泄情绪 / 145
    第九章  孩子难缠怎么办——心理学教父母处理任性心理 / 148
    一、“不吃,就不吃!”:椰壳效应,让孩子爱上吃饭 / 149
    二、穿衣爱磨蹭:纠正孩子的拖延症 / 150
    三、做事三分钟热度:培养孩子的专注力 / 152
    四、家有“马大哈”:让粗心、马虎的孩子细心点儿 / 154
    五、就是不起床:纠正孩子赖床的坏习惯 / 156
    六、孩子是个“冒失鬼”:这样让“冒失”的孩子慢下来 / 157
    七、做事敷衍:孩子缺乏责任心 / 159
    八、就是不刷牙:培养讲卫生的孩子有诀窍 / 161
    九、总是“慢半拍”:请对孩子多点耐心 / 162
    第十章  孩子霸道怎么办——心理学教父母处理自私心理 / 164
    一、不给我,我就抢:纠正“儿童独占症” / 165
    二、这是我的,别人不许动:为什么孩子喜欢
    “唯我独尊” / 166
    三、我就是要看动画片:令人头疼的第二“反抗期” / 168
    四、就是不给你吃:培养孩子的分享意识 / 169
    五、这不是我的错:引导孩子勇于承认错误 / 171
    六、家有超级“小霸王”:消灭孩子的“放纵溺爱型”霸道行为 / 173
    第十一章  孩子不自信怎么办——心理学教父母处理自卑心理 / 175
    一、容易自暴自弃:如何引导孩子走出习得性自暴自弃 / 176
    二、上课不敢举手:胆小型自卑心理 / 177
    三、总是说“我不行”:孩子的自我不认同心理 / 179
    四、总是掩饰自己的缺点:“甜柠檬效应”帮助孩子提高自信 / 181
    五、牙齿掉了的“丑小鸭”:警惕孩子换牙期的自卑心理 / 183
    六、一受批评就自卑:小心孩子在批评中失去自信 / 185
    七、总是嫌自己胖:帮孩子远离缺陷型自卑心理 / 187
    第十二章  孩子孤僻怎么办——心理学教父母处理自闭心理 / 189
    一、捣乱分子:孩子的捣乱行为要合理引导 / 190
    二、不愿参加集体活动:警惕孩子的自闭型孤僻 / 192
    三、一个人的世界:独生子女的孤僻症 / 193
    四、不敢主动和小朋友玩:他需要更多的自信心 / 195
    五、孩子是个“跟屁虫”:以正确的心态和方法处理孩子的“随从”行为 / 197
    六、担心别人说她的坏话:怎样应对猜疑型的孩子 / 199
    七、我不和幼稚的小伙伴玩:巧妙克服孩子的狂傲心理 / 200
    第十三章  孩子淘气怎么办——心理学教父母处理逆反心理 / 203
    一、墙壁是他的涂画板:孩子为什么喜欢涂鸦 / 204
    二、爱玩脏东西:孩子独特的创造力与感知力 / 206
    三、爱拆东西:孩子的探索心理要呵护 / 208
    四、就是和你对着干:走入“禁果效应”的他 / 210
    五、拿着玩具穿外套:孩子的心中都有一定的秩序感 / 212
    六、孩子的超级模仿秀:他正在实践中学习 / 214
    七、喜欢往高处爬:正确认识孩子的“攀高心理” / 215
    八、喜欢上蹿下跳:别盲目扼杀孩子的好动因子 / 217
    九、提到作业就厌烦:超限效应带来的厌学症 / 219
    十、玩具玩一件丢一件:预防孩子的“智力厌食症” / 222
    第十四章  孩子好胜怎么办——心理学教父母处理嫉妒心理 / 223
    一、就是见不得别人好:引导孩子走出酸葡萄心理 / 225
    二、我的妈妈不许抱别人:霸道型嫉妒不可有 / 227
    三、有了妹妹,妈妈不疼我了:孩子爱吃醋,怎么办 / 229
    四、不懂装懂的“百事通”:你的孩子爱逞能吗 / 230
    五、我必须要得第一:孩子的好胜心需要正确引导 / 232
    第十五章  孩子娇气怎么办——心理学教父母处理依赖心理 / 235
    一、承受不住批评:易碎的“蛋壳”心理 / 236
    二、不能受半点委屈:孩子的耐挫力要提高 / 238
    三、孩子乖到没主见:剔除孩子的奴性思维 / 240
    四、遇到困难就哭:溺爱型的孩子需要更多的坚强 / 242
    五、输了就哭:孩子需要经历更多的风雨 / 243
    六、别人一碰就哭:正确引导秩序敏感期的孩子 / 246
    七、从来不自己洗脚:培养孩子的独立意识 / 248
    第十六章  孩子不爱学习怎么办——心理学教父母因势利导 / 253
    一、兴趣心理:让孩子爱上学习 / 254
    二、成就动机:帮助孩子找到学习的动力 / 256
    三、椰壳效应:用孩子喜欢的学习方式提高他的成绩 / 257
    四、遗忘曲线:根据遗忘规律安排孩子的学习计划 / 259
    五、罗森塔尔效应:用积极的期望激励孩子 / 261
    六、高原现象:有效克服学习中的停滞不前 / 263
    七、7±2法则:孩子的学习任务要适量 / 265
    八、马太效应:越自信越成功,越成功越自信 / 267
    九、感官协同效应:教孩子运用多种感官提高学习效率 / 268
    十、德西效应:避免不当的奖励机制削减孩子的学习兴趣 / 271
    十一、敷衍心理:让孩子端正态度,做zui好的自己 / 272
    第三篇  经验指导篇
    第十七章  “坏孩子”父母造——父母不可不知的心理教育误区 / 276
    一、父母爱唠叨,违反了超限效应 / 277
    二、父母过于溺爱,造成孩子的任性 / 279
    三、父母常开“空头支票”,让孩子习惯撒谎 / 281
    四、父母常吵架,导致孩子心理畸变 / 283
    五、父母使用冷暴力,小心孩子患上心理疾病 / 284
    六、父母期望过高,孩子容易在高压力下自我否定 / 286
    第十八章  明星也是人——教育专家讲讲明星父母育儿那些事儿 / 288
    一、林志颖  要蹲下来和孩子说话:平等 / 289
    二、王艳  不强求孩子听大人的:换位思考 / 290
    三、黄磊  共同树立家长权威:立场一致 / 292
    四、贾静雯  发现女儿的潜台词:体谅 / 294
    五、张亮  和天天是好哥们:沟通 / 295
    六、吴镇宇  严父如山,大爱无言:恩威并施 / 297
    七、曹格  慈爸如水,温柔相待:耐心 / 298
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