陪孩子度过青春期:父母送给青春期孩子的成长礼物

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作者:
2017-02
版次: 1
ISBN: 9787550274556
定价: 32.80
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 344页
字数: 196千字
分类: 生活
104人买过
  • 跨入青春期的大门,意味着孩子开始步入人生*美丽的春天。青春期是挂满露珠的花蕾,有几许清纯几许羞涩;青春期是试翼的雏燕,有几许憧憬几许胆怯;青春期更是通往美好未来的关键期,有几许美丽几许风险。
      本书讲诉有关青春期的一些重要知识,以科学的知识和正确的方法引导孩子远离青春期的恐慌。以众多孩子为主人公,通过一系列青春期成长故事,剖析青少年成长的秘密。本书是每位青春期孩子及其父母不可或缺的一本宝典,也是父母送给青春期孩子一份美好的礼物。 杜启龙,教师,《读者》签约作家,龙源期刊网签约作家。长期从事中小学教育教学与心理研究。1998年发表处女作,现已发表散文、小说等作品200多万字。其文章多取材于生活中发生的点滴小事,主题温暖积极,情节紧凑跌宕,文笔细腻深刻。 第一章千万次地问——孩子这是怎么了 / 1

    引言:从乖乖女到叛逆儿 / 3

    青春期究竟是什么 / 5

    青春期的男孩和女孩 / 8

    青春期男孩和女孩的区别 / 10

    青春期生理变化的因素 / 12

    揭开青春期的盖头 / 14

    青春期,孩子学习能力的爆发期 / 17

    青春期,孩子心灵脱胎换骨的转型期 / 19

    青春期,孩子的心理断乳期 / 21

    青春期的忧伤向谁诉 / 24

    青春期的孩子更需要父母的爱 / 34

    第二章孩子的心思你别猜——走出教育误区 / 41

    引言:爱为何却成了伤害 / 43

    本能的爱不一定对孩子的成长都有利 / 44

    孩子为什么不快乐 / 46

    家长的心态出了问题 / 46

    让孩子自由成长 / 47

    误区一:生活上无微不至的照顾就是爱 / 49

    误区二:考上大学才是成功的教育 / 62

    误区三:我的孩子我做主 / 68

    误区四:给孩子讲道理就是教育 / 75

    第三章让我轻轻地靠近你——走进孩子的内心并不难 / 87

    引言:永远的朋友,永远的父母 / 89

    父母角色的演变 / 91

    了解孩子是教育孩子的前提 / 92

    做孩子的第一位良师 / 94

    亦师亦友好父母 / 96

    一样的孩子,不一样的父母 / 97

    你的孩子孤独吗 / 99

    引导孩子学会掌控自己的情绪 / 101

    揭秘青春期孩子的困惑 / 103

    叛逆期离不开父母的陪伴 / 105

    第四章孩子也是人——尊重让你如此美丽 / 109

    引言:给孩子自己的空间 / 111

    让孩子感受到家长的尊重 / 115

    帮孩子心理断乳 / 117

    孩子的日记要不要看 / 120

    别拿分数说事 / 122

    做孩子心灵的间谍 / 129

    尊重孩子的“知情权” / 134

    第五章是小鸟就让它飞翔——给孩子更广阔的自由空间 / 137

    引言:走出“包办”的误区 / 139

    “包办”的误区 / 140

    兴趣越广,天地越宽 / 141

    鼓励孩子与人交往 / 146

    让孩子学会理财 / 152

    鼓励孩子“自作主张” / 159

    不是代替而是去发现 / 166

    第六章把耳朵送给他——学会倾听孩子的心声 / 169

    引言:倾听的魅力 / 171

    倾听是和孩子有效沟通的前提 / 172

    主动向孩子倾诉感受 / 177

    注意孩子的体态语言 / 182

    要多陪伴孩子,多关注孩子 / 185

    要多学习,了解孩子各种下意识的行为所包含的意思 / 185

    用眼神跟孩子交流 / 186

    读懂孩子的眼神 / 187

    听懂孩子的“弦外之音” / 189

    把话语权给孩子 / 192

    成为孩子的倾诉对象 / 195

    第七章润物细无声——孩子需要这样的话 / 199

    引言:父母只需变换一下说话方式 / 201

    赏识的言语让孩子乐意与父母沟通 / 203

    真实具体的肯定最有效 / 205

    用肯定和赏识替代否定和贬斥 / 208

    别让孩子走向自负的极端 / 210

    学会向孩子道歉 / 214

    给批评留点儿位置 / 217

    神奇的“期望效应” / 222

    第八章爱就要说出口——不能回避的敏感问题 / 225

    引言:父亲的遗嘱 / 227

    如何帮助网络成瘾的孩子 / 229

    正视孩子的逃学行为 / 232

    正确对待孩子的早恋问题 / 234

    别让孩子跨过爱的禁区 / 239

    性教育,说出来怎么就那么难 / 240

    离家出走,家里的世界很无奈 / 246

    让孩子远离赌博场所 / 251

    警惕“黄毒”害了孩子 / 254

    第九章我用自己的方式爱你——教育离不开科学的惩罚 / 259

    引言:孩子,我为什么打你 / 261

    没有规矩,不成方圆 / 263

    父母关于惩罚的观点要一致 / 268

    孩子应该受到怎样的惩罚 / 270

    规矩要严格,但是要公平 / 274

    让孩子品尝一下“苦果” / 277

    让愤怒拐个弯 / 281

    让孩子学会自我反省 / 285

    监督比惩罚更重要 / 287

    第十章有爱就有一切——让孩子在关爱中幸福成长 / 289

    引言:让孩子学会看病 / 291

    不要因为工作将孩子遗忘 / 293

    从孩子的角度想问题 / 295

    引导孩子参与聊天 / 298

    用温和的态度对待孩子 / 301

    把“下命令”变成“提建议” / 304

    父母应适当反省自己的言行 / 307

    棍棒底下出孽子 / 311

    好孩子也会犯错误 / 325
  • 内容简介:
    跨入青春期的大门,意味着孩子开始步入人生*美丽的春天。青春期是挂满露珠的花蕾,有几许清纯几许羞涩;青春期是试翼的雏燕,有几许憧憬几许胆怯;青春期更是通往美好未来的关键期,有几许美丽几许风险。
      本书讲诉有关青春期的一些重要知识,以科学的知识和正确的方法引导孩子远离青春期的恐慌。以众多孩子为主人公,通过一系列青春期成长故事,剖析青少年成长的秘密。本书是每位青春期孩子及其父母不可或缺的一本宝典,也是父母送给青春期孩子一份美好的礼物。
  • 作者简介:
    杜启龙,教师,《读者》签约作家,龙源期刊网签约作家。长期从事中小学教育教学与心理研究。1998年发表处女作,现已发表散文、小说等作品200多万字。其文章多取材于生活中发生的点滴小事,主题温暖积极,情节紧凑跌宕,文笔细腻深刻。
  • 目录:
    第一章千万次地问——孩子这是怎么了 / 1

    引言:从乖乖女到叛逆儿 / 3

    青春期究竟是什么 / 5

    青春期的男孩和女孩 / 8

    青春期男孩和女孩的区别 / 10

    青春期生理变化的因素 / 12

    揭开青春期的盖头 / 14

    青春期,孩子学习能力的爆发期 / 17

    青春期,孩子心灵脱胎换骨的转型期 / 19

    青春期,孩子的心理断乳期 / 21

    青春期的忧伤向谁诉 / 24

    青春期的孩子更需要父母的爱 / 34

    第二章孩子的心思你别猜——走出教育误区 / 41

    引言:爱为何却成了伤害 / 43

    本能的爱不一定对孩子的成长都有利 / 44

    孩子为什么不快乐 / 46

    家长的心态出了问题 / 46

    让孩子自由成长 / 47

    误区一:生活上无微不至的照顾就是爱 / 49

    误区二:考上大学才是成功的教育 / 62

    误区三:我的孩子我做主 / 68

    误区四:给孩子讲道理就是教育 / 75

    第三章让我轻轻地靠近你——走进孩子的内心并不难 / 87

    引言:永远的朋友,永远的父母 / 89

    父母角色的演变 / 91

    了解孩子是教育孩子的前提 / 92

    做孩子的第一位良师 / 94

    亦师亦友好父母 / 96

    一样的孩子,不一样的父母 / 97

    你的孩子孤独吗 / 99

    引导孩子学会掌控自己的情绪 / 101

    揭秘青春期孩子的困惑 / 103

    叛逆期离不开父母的陪伴 / 105

    第四章孩子也是人——尊重让你如此美丽 / 109

    引言:给孩子自己的空间 / 111

    让孩子感受到家长的尊重 / 115

    帮孩子心理断乳 / 117

    孩子的日记要不要看 / 120

    别拿分数说事 / 122

    做孩子心灵的间谍 / 129

    尊重孩子的“知情权” / 134

    第五章是小鸟就让它飞翔——给孩子更广阔的自由空间 / 137

    引言:走出“包办”的误区 / 139

    “包办”的误区 / 140

    兴趣越广,天地越宽 / 141

    鼓励孩子与人交往 / 146

    让孩子学会理财 / 152

    鼓励孩子“自作主张” / 159

    不是代替而是去发现 / 166

    第六章把耳朵送给他——学会倾听孩子的心声 / 169

    引言:倾听的魅力 / 171

    倾听是和孩子有效沟通的前提 / 172

    主动向孩子倾诉感受 / 177

    注意孩子的体态语言 / 182

    要多陪伴孩子,多关注孩子 / 185

    要多学习,了解孩子各种下意识的行为所包含的意思 / 185

    用眼神跟孩子交流 / 186

    读懂孩子的眼神 / 187

    听懂孩子的“弦外之音” / 189

    把话语权给孩子 / 192

    成为孩子的倾诉对象 / 195

    第七章润物细无声——孩子需要这样的话 / 199

    引言:父母只需变换一下说话方式 / 201

    赏识的言语让孩子乐意与父母沟通 / 203

    真实具体的肯定最有效 / 205

    用肯定和赏识替代否定和贬斥 / 208

    别让孩子走向自负的极端 / 210

    学会向孩子道歉 / 214

    给批评留点儿位置 / 217

    神奇的“期望效应” / 222

    第八章爱就要说出口——不能回避的敏感问题 / 225

    引言:父亲的遗嘱 / 227

    如何帮助网络成瘾的孩子 / 229

    正视孩子的逃学行为 / 232

    正确对待孩子的早恋问题 / 234

    别让孩子跨过爱的禁区 / 239

    性教育,说出来怎么就那么难 / 240

    离家出走,家里的世界很无奈 / 246

    让孩子远离赌博场所 / 251

    警惕“黄毒”害了孩子 / 254

    第九章我用自己的方式爱你——教育离不开科学的惩罚 / 259

    引言:孩子,我为什么打你 / 261

    没有规矩,不成方圆 / 263

    父母关于惩罚的观点要一致 / 268

    孩子应该受到怎样的惩罚 / 270

    规矩要严格,但是要公平 / 274

    让孩子品尝一下“苦果” / 277

    让愤怒拐个弯 / 281

    让孩子学会自我反省 / 285

    监督比惩罚更重要 / 287

    第十章有爱就有一切——让孩子在关爱中幸福成长 / 289

    引言:让孩子学会看病 / 291

    不要因为工作将孩子遗忘 / 293

    从孩子的角度想问题 / 295

    引导孩子参与聊天 / 298

    用温和的态度对待孩子 / 301

    把“下命令”变成“提建议” / 304

    父母应适当反省自己的言行 / 307

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