中学历史教学概论
出版时间:
2022-03
版次:
1
ISBN:
9787303262267
定价:
68.00
装帧:
其他
开本:
大16开
纸张:
胶版纸
页数:
448页
字数:
481千字
22人买过
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本书共12章,包括历史教学基本理论、历史课程标准、历史教科书、其他历史课程资源在教学中的应用、历史教学方法、历史课堂教学技能、现代教育技术在历史教学中的应用、学习方法指导、历史教学设计、历史教学评价等内容。在总结以往历史教学法教材编写经验的基础上,参照《中学教师专业标准(试行)》和《教师资格考试大纲》的要求,聚焦中学历史教学实践需要的理论、方法与技能,重点解决历史教学是什么、教什么、怎么教、怎么评价教学效果等问题,突出实践性、操作性,可以充分满足高等学校师范专业本科生、研究生以及中学历史教师、教研员学习和教学的需要。 郑林,北京师范大学历史学院教授,博士生导师,历史教育教研室主任,北京师范大学未来教育高精尖创新中心历史学科首席专家。教育部普通高等学校师范类专业认证专家,义务教育历史课程标准修订组成员,统编高中历史教材编写组成员,统编中职历史教材编写组成员。北京市教育学会历史教学研究会副理事长,全国历史教师教育专业委员会副理事长。主要研究领域为历史课程与教学论、中国史。著有《现代化与农业创新路径的选择》《基于学生核心素养的历史学科能力研究》《历史课程教材教法研究》,主编教材《中学历史教学论》《中学历史教材分析》《新编历史教学论》等。
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内容简介:
本书共12章,包括历史教学基本理论、历史课程标准、历史教科书、其他历史课程资源在教学中的应用、历史教学方法、历史课堂教学技能、现代教育技术在历史教学中的应用、学习方法指导、历史教学设计、历史教学评价等内容。在总结以往历史教学法教材编写经验的基础上,参照《中学教师专业标准(试行)》和《教师资格考试大纲》的要求,聚焦中学历史教学实践需要的理论、方法与技能,重点解决历史教学是什么、教什么、怎么教、怎么评价教学效果等问题,突出实践性、操作性,可以充分满足高等学校师范专业本科生、研究生以及中学历史教师、教研员学习和教学的需要。
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作者简介:
郑林,北京师范大学历史学院教授,博士生导师,历史教育教研室主任,北京师范大学未来教育高精尖创新中心历史学科首席专家。教育部普通高等学校师范类专业认证专家,义务教育历史课程标准修订组成员,统编高中历史教材编写组成员,统编中职历史教材编写组成员。北京市教育学会历史教学研究会副理事长,全国历史教师教育专业委员会副理事长。主要研究领域为历史课程与教学论、中国史。著有《现代化与农业创新路径的选择》《基于学生核心素养的历史学科能力研究》《历史课程教材教法研究》,主编教材《中学历史教学论》《中学历史教材分析》《新编历史教学论》等。
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