校长观点: 大学的改革与未来 (北大现任校长林建华新作)

校长观点: 大学的改革与未来 (北大现任校长林建华新作)
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作者: (现任北大校长) ,
出版社: 东方出版中心
2018-05
版次: 1
ISBN: 9787547312704
定价: 78.00
装帧: 精装
开本: 32开
纸张: 纯质纸
页数: 322页
字数: 240千字
正文语种: 简体中文
分类: 社会文化
121人买过
  • 《校长观点:大学的改革与未来》首次完整展现了北京大学校长林建华教授在20年的大学管理工作中的所思、所想、所为,对于青年学子以及现代教育者、学校管理者、为人父母者,都具有十分重大的指导和参考意义。 
    在东西方文化融合,时代剧烈变革的当下,大学如何应对多方挑战?在中国,创建世界一流大学的目标怎么实现?学校教师、管理者如何克服焦虑和矛盾,从跟随西方走向引导未来,进而创造卓越学术、培养优秀人才?包括中学生和大学生在内的广大青年学子,在大学变革的浪潮中如何辨清方向、持之以恒,锻造出充分适应未来又能追逐个人梦想的素质和技能? 
    这是一部深入时代与教育深处的作品,也是一部青年乃至改革者的励志书,作者以深厚的家国情怀、广阔的文化教育视野、敏锐的发现、激情的探索,激励有志青年成长进取,启发关心教育、关心社会发展进步的人去思考、去探寻。在书中,我们可以读到过去20年中国大学波澜壮阔的改革之路,在理解大学改革的艰辛的同时,更坚定对未来“走自己的路”的追求。 

    林建华,1955年生,山东高密人,固体化学领域著名学者,北京大学现任校长,教授,博士生导师。当代中国著名教育家,历任重庆大学、浙江大学以及北京大学校长。20年来主持多项高校改革,以前瞻性视野摸索新时代中国的大学之道。 

    第一章  道与路 
    1 做好改变的准备 
    2 大学的逻辑 
    3 政府、公众与大学 
    4 学者就是大学 
    5 关注各方利益需求 
    6 利益冲突 
    7 环境是周围的人 
    8 教育发展之路 
    9 守正与创新 
    10 中国大学的过去与未来 
      
    第二章  学与研 
    1 丢失的环节 
    2 卓越的学术从哪儿来 
    3 教授治学 
    4 强扭的瓜不甜——谈院系与学科设置 
    5 相信与期待——谈博士生导师遴选制 
    6 栽花与插柳 
    7 我们需要什么样的智库 
    8 家庭跟踪调查 
    9 学术自由与学术规范 
      
    第三章  授与育 
    1 东西方文化思想与教育变革 
    2 教育改革任重道远 
    3 培养学术人才 
    4 营造教学文化 
    5 创新创业的启示 
    6 借船出海与走自己的路 
    7 “新工科”与“工程科学” 
    8 校园也是教育 
    9 共享与共赢 
      
    第四章  率与变 
    1 书记与校长 
    2 万事开头难 
    3 做校长还是当校长 
    4 志同道合 
    5 策略的选择 
    6 做主动的助手 
    7 矛盾是进步的阵痛 
    8 吃亏就是占便宜 
    9 挑战与变革 
    10 坚强与温情 
      
    第五章  言与行 
    1 只问是非,不计利害 
    2 醒得早,起得晚 
    3 大学是一个大家庭 
    4 说与做 
    5 坦诚直面问题 
    6 一方人孕育一所大学 
    7 大学的功利主义倾向 
    8 也说大学排名 
    9 讲好大学的故事 
      

  • 内容简介:
    《校长观点:大学的改革与未来》首次完整展现了北京大学校长林建华教授在20年的大学管理工作中的所思、所想、所为,对于青年学子以及现代教育者、学校管理者、为人父母者,都具有十分重大的指导和参考意义。 
    在东西方文化融合,时代剧烈变革的当下,大学如何应对多方挑战?在中国,创建世界一流大学的目标怎么实现?学校教师、管理者如何克服焦虑和矛盾,从跟随西方走向引导未来,进而创造卓越学术、培养优秀人才?包括中学生和大学生在内的广大青年学子,在大学变革的浪潮中如何辨清方向、持之以恒,锻造出充分适应未来又能追逐个人梦想的素质和技能? 
    这是一部深入时代与教育深处的作品,也是一部青年乃至改革者的励志书,作者以深厚的家国情怀、广阔的文化教育视野、敏锐的发现、激情的探索,激励有志青年成长进取,启发关心教育、关心社会发展进步的人去思考、去探寻。在书中,我们可以读到过去20年中国大学波澜壮阔的改革之路,在理解大学改革的艰辛的同时,更坚定对未来“走自己的路”的追求。 

  • 作者简介:
    林建华,1955年生,山东高密人,固体化学领域著名学者,北京大学现任校长,教授,博士生导师。当代中国著名教育家,历任重庆大学、浙江大学以及北京大学校长。20年来主持多项高校改革,以前瞻性视野摸索新时代中国的大学之道。 

  • 目录:
    第一章  道与路 
    1 做好改变的准备 
    2 大学的逻辑 
    3 政府、公众与大学 
    4 学者就是大学 
    5 关注各方利益需求 
    6 利益冲突 
    7 环境是周围的人 
    8 教育发展之路 
    9 守正与创新 
    10 中国大学的过去与未来 
      
    第二章  学与研 
    1 丢失的环节 
    2 卓越的学术从哪儿来 
    3 教授治学 
    4 强扭的瓜不甜——谈院系与学科设置 
    5 相信与期待——谈博士生导师遴选制 
    6 栽花与插柳 
    7 我们需要什么样的智库 
    8 家庭跟踪调查 
    9 学术自由与学术规范 
      
    第三章  授与育 
    1 东西方文化思想与教育变革 
    2 教育改革任重道远 
    3 培养学术人才 
    4 营造教学文化 
    5 创新创业的启示 
    6 借船出海与走自己的路 
    7 “新工科”与“工程科学” 
    8 校园也是教育 
    9 共享与共赢 
      
    第四章  率与变 
    1 书记与校长 
    2 万事开头难 
    3 做校长还是当校长 
    4 志同道合 
    5 策略的选择 
    6 做主动的助手 
    7 矛盾是进步的阵痛 
    8 吃亏就是占便宜 
    9 挑战与变革 
    10 坚强与温情 
      
    第五章  言与行 
    1 只问是非,不计利害 
    2 醒得早,起得晚 
    3 大学是一个大家庭 
    4 说与做 
    5 坦诚直面问题 
    6 一方人孕育一所大学 
    7 大学的功利主义倾向 
    8 也说大学排名 
    9 讲好大学的故事 
      

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