医药应用文写作(第2版)(全国高职高专院校药学类与食品药品类专业“十三五”规划教材)

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作者:
2017-01
版次: 2
ISBN: 9787506787659
定价: 38.00
装帧: 其他
开本: 其他
纸张: 胶版纸
11人买过
  • 本书是全国高职高专院校食品药品类专业“十三五”规划教材之一,根据《医药应用文写作》课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,内容上涵盖求职与日常事务文书、企业行政管理文书、生产经营管理文书、业务开发拓展文书、公共关系处理文书、企业文化与形象宣传文书和法律纠纷与维权文书等七个项目共计二十八个任务的内容。课程设计体现以职业活动为导向,突出能力目标;以项目为载体,用任务训练学生的职业能力;以学生为主体,注重行业企业背景,工学结合,实现理论实践教学即“教学做评”一体化。做到课程内容与工作过程的对接,职场角色与学生角色、职业环境与教学环境的深度融合,使工学结合真正落到实处。同时,通过项目化教学的课改,促进学生学习方式的改变即由被动转变为主动学习,提高学生的学习能力和综合素养,从而提高就业竞争力,真正提高人才培养质量。
  • 内容简介:
    本书是全国高职高专院校食品药品类专业“十三五”规划教材之一,根据《医药应用文写作》课程教学大纲的基本要求和课程特点编写而成,内容上涵盖求职与日常事务文书、企业行政管理文书、生产经营管理文书、业务开发拓展文书、公共关系处理文书、企业文化与形象宣传文书和法律纠纷与维权文书等七个项目共计二十八个任务的内容。课程设计体现以职业活动为导向,突出能力目标;以项目为载体,用任务训练学生的职业能力;以学生为主体,注重行业企业背景,工学结合,实现理论实践教学即“教学做评”一体化。做到课程内容与工作过程的对接,职场角色与学生角色、职业环境与教学环境的深度融合,使工学结合真正落到实处。同时,通过项目化教学的课改,促进学生学习方式的改变即由被动转变为主动学习,提高学生的学习能力和综合素养,从而提高就业竞争力,真正提高人才培养质量。
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