媒介伦理：案例与道德推理

作者: [美] 克利福德·G·克里斯琴斯著 , [美] 马克·法克勒著 , [美] 佩吉·J·克里谢尔著 , 孙有中译 , 郭石磊译 , 范雪竹译

出版社: 中国人民大学出版社

出版时间: 2013-11

版次: 9

ISBN: 9787300180687

定价: 48.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

字数: 509千字

正文语种: 简体中文

丛书: 新闻与传播学译丛·国外经典教材系列

分类: 社会文化

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　　《新闻与传播学译丛·国外经典教材系列：媒介伦理·案例与道德推理（第9版）》是西方高校新闻传播学院普遍采用的媒介伦理学经典教材，它全面介绍了伦理学中的理论原则，提供了新闻、广告、公关、娱乐四大传媒领域大量最新的真实案例，理论与实践结合，逐一解剖案例，由表及里，引人入胜，引人深思。本书所阐发的内容兼顾世界多元文化价值体系，运用定义、价值观念、伦理准则、忠诚归属等四个象限，清晰地展示了道德推理的四个重要步骤，为读者提供了透视传播领域错综复杂的伦理问题的“望远镜”和“显微镜”。
　　《新闻与传播学译丛·国外经典教材系列：媒介伦理·案例与道德推理（第9版）》典型生动，涵盖、贯通传统媒体和新媒体。它不仅可以作为高校新闻传播专业媒介伦理课程的核心教材，而且适合媒体从业者独立自学或作为案头参考。　　克利福德·G·克里斯琴斯：国际知名的媒介伦理学权威学者，美国伊利诺伊大学厄本纳—香槟分校传播学、新闻学、媒介研究教授，伊利诺伊大学传播学博士，普林斯顿大学哲学伦理学访问学者，芝加哥大学社会伦理学访问学者，牛津大学皮尤（Pew）学者。
　　马克·法克勒：美国密歇根州加尔文学院传播学教授，伊利诺伊大学哲学学士、传播学与神学硕士、传播学博士。凯西·布里坦·理查森：美国佐治亚州贝里学院传播学教授，肖特尔学院传播与宗教（哲学）学士，佐治亚大学格雷迪新闻与传播学院新闻学硕士、大众传播学博士。
　　佩吉·J·克里谢尔：美国佐治亚大学格雷迪新闻与传播学院广告学副教授，内布拉斯加大学林肯分校广告与心理学学士、大众传播学硕士，伊利诺伊大学厄本纳—香槟分校传播研究所博士。导论伦理学基础与伦理学视角
第一部分新闻
第1章制度压力
第2章讲明真相
第3章记者和新闻来源
第4章社会正义
第5章侵犯隐私权
第二部分广告说服力
第6章日常生活的商业化
第7章形象文化中的广告
第8章媒体是商业性的
第9章广告业的职业文化
第三部分公共关系与劝服
第10章公共传播
第11章在公司说出实情
第12章忠诚冲突
第13章社会责任的要求
第四部分娱乐
第14章暴力
第15章利润、财富和公信力
第16章媒介视野与深度
第17章审查
索引
译后记
内容简介:
　　《新闻与传播学译丛·国外经典教材系列：媒介伦理·案例与道德推理（第9版）》是西方高校新闻传播学院普遍采用的媒介伦理学经典教材，它全面介绍了伦理学中的理论原则，提供了新闻、广告、公关、娱乐四大传媒领域大量最新的真实案例，理论与实践结合，逐一解剖案例，由表及里，引人入胜，引人深思。本书所阐发的内容兼顾世界多元文化价值体系，运用定义、价值观念、伦理准则、忠诚归属等四个象限，清晰地展示了道德推理的四个重要步骤，为读者提供了透视传播领域错综复杂的伦理问题的“望远镜”和“显微镜”。
　　《新闻与传播学译丛·国外经典教材系列：媒介伦理·案例与道德推理（第9版）》典型生动，涵盖、贯通传统媒体和新媒体。它不仅可以作为高校新闻传播专业媒介伦理课程的核心教材，而且适合媒体从业者独立自学或作为案头参考。
作者简介:
　　克利福德·G·克里斯琴斯：国际知名的媒介伦理学权威学者，美国伊利诺伊大学厄本纳—香槟分校传播学、新闻学、媒介研究教授，伊利诺伊大学传播学博士，普林斯顿大学哲学伦理学访问学者，芝加哥大学社会伦理学访问学者，牛津大学皮尤（Pew）学者。
　　马克·法克勒：美国密歇根州加尔文学院传播学教授，伊利诺伊大学哲学学士、传播学与神学硕士、传播学博士。凯西·布里坦·理查森：美国佐治亚州贝里学院传播学教授，肖特尔学院传播与宗教（哲学）学士，佐治亚大学格雷迪新闻与传播学院新闻学硕士、大众传播学博士。
　　佩吉·J·克里谢尔：美国佐治亚大学格雷迪新闻与传播学院广告学副教授，内布拉斯加大学林肯分校广告与心理学学士、大众传播学硕士，伊利诺伊大学厄本纳—香槟分校传播研究所博士。
目录:
导论伦理学基础与伦理学视角
第一部分新闻
第1章制度压力
第2章讲明真相
第3章记者和新闻来源
第4章社会正义
第5章侵犯隐私权
第二部分广告说服力
第6章日常生活的商业化
第7章形象文化中的广告
第8章媒体是商业性的
第9章广告业的职业文化
第三部分公共关系与劝服
第10章公共传播
第11章在公司说出实情
第12章忠诚冲突
第13章社会责任的要求
第四部分娱乐
第14章暴力
第15章利润、财富和公信力
第16章媒介视野与深度
第17章审查
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