在项目研究中和学生一起成长：十位教师及其学生的成长日记

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作者: 周振平编 , 霍益萍

出版社: 科学普及出版社

出版时间: 2007-09

版次: 1

ISBN: 9787110066768

定价: 29.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

分类: 教材教辅考试>教辅>其他教辅>其他

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本书为《全民科学素质行动计划纲要》起草阶段试点项目——“中国科协青少年科技创新人才培养项目”的终期研究成果；亦为华东师范大学“985”工程哲学社会科学创新基地建设项目“当代中国基础教育发展——从精英
转向大众的当代中国普通高中教育研究”的中期研究成果。引论

科技项目研究——教师和学生共同成长的摇篮

虎符算法成功的秘密——龚鹏老师和他的学生们

创新，更需要沃土——郭迎霞老师和她的学生

为学生搭建攀登的“脚手架”——韩荣珍老师和她的学生

课堂教学中播撒创新的种子 ——何文轶老师和他的学生

经风历雨见彩虹——李金华老师和他的学生

我们成功地测量了广州的高楼大厦——卢光老师和他的数学研究小组

黄河与开封盐碱地的形成和治理——薛升远老师和他的学生

今日探索创造明日科技之星——杨世军老师和他的学生们

闽江口湿地调查研究——张群林老师和他的学生

闽江口明清海防炮台群的研究——李林川老师和他的学生们

后记
内容简介:
本书为《全民科学素质行动计划纲要》起草阶段试点项目——“中国科协青少年科技创新人才培养项目”的终期研究成果；亦为华东师范大学“985”工程哲学社会科学创新基地建设项目“当代中国基础教育发展——从精英
转向大众的当代中国普通高中教育研究”的中期研究成果。
目录:
引论

科技项目研究——教师和学生共同成长的摇篮

虎符算法成功的秘密——龚鹏老师和他的学生们

创新，更需要沃土——郭迎霞老师和她的学生

为学生搭建攀登的“脚手架”——韩荣珍老师和她的学生

课堂教学中播撒创新的种子 ——何文轶老师和他的学生

经风历雨见彩虹——李金华老师和他的学生

我们成功地测量了广州的高楼大厦——卢光老师和他的数学研究小组

黄河与开封盐碱地的形成和治理——薛升远老师和他的学生

今日探索创造明日科技之星——杨世军老师和他的学生们

闽江口湿地调查研究——张群林老师和他的学生

闽江口明清海防炮台群的研究——李林川老师和他的学生们

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