统编小学语文教科书南山名师教学设计/（二年级上册）（二年级下册）
出版时间:
2022-03
版次:
1
ISBN:
9787564384883
定价:
98.00
装帧:
其他
开本:
16开
纸张:
胶版纸
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-
与以往同类书籍相比，这套丛书依据核心素养目标，更加凸显人文主题和语文要素：
1.设计理念
教学视角有宽度；教材解读有亮点；导学活动有层次。
2.教学目标
关注单元整体解读，认定文本教学价值，依据单元导读、课后习题、交流平台中的提示来明确教学目标，避免目标定位的虚化、泛化。
3.教学设计
人文主题与语文要素相统一；教师主导和学生自主感悟相统一；教材资源和课外资源整合相统一。 上册：
第一单元 课文
1 小蝌蚪找妈妈
2 我是什么
3 植物妈妈有办法
口语交际：有趣的动物
看图写话：《小刺猬运苹果》
语文园地一
整本书阅读：《一只想飞的猫》
第二单元 识字
1 场景歌
2 树之歌
3 拍手歌
4 田家四季歌
写话：我最喜欢的季节
语文园地二
整本书阅读：《大熊抱抱》
第三单元 课文
4 曹冲称象
5 玲玲的画
6 一封信
7 妈妈睡了
口语交际：做手工
写话：我喜欢的玩具
语文园地三
整本书阅读：《团圆》
第四单元
8 古诗二首
9 黄山奇石
10 日月潭
11 葡萄沟
写话：学写留言条
语文园地四
整本书阅读：《青蛙和蟾蜍——快乐时光》之《单独一人》
第五单元
12 坐井观天
13 寒号鸟
14 我要的是葫芦
口语交际：商量
看图写话：小白兔种白菜
语文园地五
整本书阅读：《小水牛更勤奋了》
第六单元
15 八角楼上
16 朱德的扁担
17 难忘的泼水节
18 刘胡兰
写话：介绍母亲
语文园地六
整本书阅读：《写给儿童的名人故事》之《班超》
……
第七单元
第八单元
下册：
第一单元 课文
1 古诗二首
2 找春天
3 开满鲜花的小路
4 邓小平爷爷植树
口语交际：注意说话的语气
写话：找春天
语文园地
整本书阅读：《大头儿子和小头爸爸》
第二单元
5 雷锋叔叔，你在哪里
6 千人糕
7 一匹出色的马
写话：你的好朋友
语文园地二
整本书阅读：《小猪变形记》
第三单元 识字
1 神州谣
2 传统节日
3 “贝”的故事
4 中国美食
口语交际：长大以后做什么
写话：你最喜欢的传统节日
语文园地三
整本书阅读：《小粽娃找记忆》
第四单元 课文
8 彩色的梦
9 枫树上的喜鹊
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫子
语文园地四
整本书阅读：《小青虫的梦》
第五单元
12 寓言二则
13 画杨桃
14 小马过河
口语交际：《图书借阅公约》
写话——《图书借阅公约》
语文园地五
整本书阅读：《伊索寓言》
第六单元
15 古诗二首
16 雷雨
17 要是你在野外迷了路
18 太空生活趣事多
写话：《心中的“为什么”》
语文园地六
整本书阅读：《不一样的卡梅拉2 我想有颗星星》
……
第七单元
第八单元
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内容简介:
与以往同类书籍相比，这套丛书依据核心素养目标，更加凸显人文主题和语文要素：
1.设计理念
教学视角有宽度；教材解读有亮点；导学活动有层次。
2.教学目标
关注单元整体解读，认定文本教学价值，依据单元导读、课后习题、交流平台中的提示来明确教学目标，避免目标定位的虚化、泛化。
3.教学设计
人文主题与语文要素相统一；教师主导和学生自主感悟相统一；教材资源和课外资源整合相统一。
-
目录:
上册：
第一单元 课文
1 小蝌蚪找妈妈
2 我是什么
3 植物妈妈有办法
口语交际：有趣的动物
看图写话：《小刺猬运苹果》
语文园地一
整本书阅读：《一只想飞的猫》
第二单元 识字
1 场景歌
2 树之歌
3 拍手歌
4 田家四季歌
写话：我最喜欢的季节
语文园地二
整本书阅读：《大熊抱抱》
第三单元 课文
4 曹冲称象
5 玲玲的画
6 一封信
7 妈妈睡了
口语交际：做手工
写话：我喜欢的玩具
语文园地三
整本书阅读：《团圆》
第四单元
8 古诗二首
9 黄山奇石
10 日月潭
11 葡萄沟
写话：学写留言条
语文园地四
整本书阅读：《青蛙和蟾蜍——快乐时光》之《单独一人》
第五单元
12 坐井观天
13 寒号鸟
14 我要的是葫芦
口语交际：商量
看图写话：小白兔种白菜
语文园地五
整本书阅读：《小水牛更勤奋了》
第六单元
15 八角楼上
16 朱德的扁担
17 难忘的泼水节
18 刘胡兰
写话：介绍母亲
语文园地六
整本书阅读：《写给儿童的名人故事》之《班超》
……
第七单元
第八单元
下册：
第一单元 课文
1 古诗二首
2 找春天
3 开满鲜花的小路
4 邓小平爷爷植树
口语交际：注意说话的语气
写话：找春天
语文园地
整本书阅读：《大头儿子和小头爸爸》
第二单元
5 雷锋叔叔，你在哪里
6 千人糕
7 一匹出色的马
写话：你的好朋友
语文园地二
整本书阅读：《小猪变形记》
第三单元 识字
1 神州谣
2 传统节日
3 “贝”的故事
4 中国美食
口语交际：长大以后做什么
写话：你最喜欢的传统节日
语文园地三
整本书阅读：《小粽娃找记忆》
第四单元 课文
8 彩色的梦
9 枫树上的喜鹊
10 沙滩上的童话
11 我是一只小虫子
语文园地四
整本书阅读：《小青虫的梦》
第五单元
12 寓言二则
13 画杨桃
14 小马过河
口语交际：《图书借阅公约》
写话——《图书借阅公约》
语文园地五
整本书阅读：《伊索寓言》
第六单元
15 古诗二首
16 雷雨
17 要是你在野外迷了路
18 太空生活趣事多
写话：《心中的“为什么”》
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