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移动你的巴士：美国最酷校长克拉克的管理课

作者: 罗恩·克拉克著 , 王朱临湘译

出版社: 中国人民大学出版社

出版时间: 2017-03

版次: 1

ISBN: 9787300237794

定价: 38.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 220页

分类: 管理

134人买过

　　编辑推荐
　　全美*佳教师、《纽约时报》畅销书作家
　　罗恩·克拉克分享管理的智慧
　　联邦快递公司、达美航空公司、可口可乐公司
　　特纳广播公司的精英们都在学习的管理学课程
　　内容简介
　　不论你的业务是什么，你的团队中的成员才是打开成功大门的钥匙！你的团队是在
　　以*快的速度前进吗？
　　把你的团队想象成一辆巴士，巴士上的人可以分为以下几类：跑者（为了公司的利益不断**自己）、慢跑者（积极主动地完成自己的工作）、步行者（仅仅是被拉着一起走）和搭车人（阻碍团队成功且拖后腿）。有的人在帮助团队前进，有的人在阻碍团队前进。作为团队的领袖，司机的工作是激励整个团队，鼓舞团队成员，使巴士快速前进，并在必要的时候踢走那些吃闲饭的人。
　　巴士行驶的距离代表你的团队的目标和成就。在本书中，克拉克会教你激励团队成员所需要的策略和技巧，让他们更努力、更聪明地工作，帮你早日实现团队目标。
　　罗恩·克拉克，闻名世界的美国明星教师，曾获得“全美*佳教师”殊荣。《纽约时报》畅销书作家，他的《优秀是教出来的：创造教育奇迹的 55 个细节》销售 100 多万册并被引进 25 个国家。2007 年，他创建了罗恩·克拉克学校，如今这所学校已成为全世界教师的进修圣地。
　　当罗恩·克拉克认识到帮助他取得*佳业绩的工具不仅在教室里有效果，在会议室和其他地方同样有效果时，他开始为世界500 强公司、小企业和个人提供咨询，帮助他们更好、更快、更高效地工作。在提供咨询的过程中，他不断提炼、总结，写成了这本《移动你的巴士：美国*酷校长克拉克的管理课》。

　　王朱临湘，美国奥本大学教育心理学博士。中国首届中学生翻译大赛特等奖获得者。自 1998 年以来，在中国和美国的中小学与大学任教多年，现为美国佐治亚州富尔敦县奥克利小学教师，从事汉语沉浸式教学与研究。
前言 / 肖恩·柯维
引言一辆巴士和我的业务有什么关系
第一部分：上车
1．跑者需要支持
2．慢跑者想被认可
3．步行者缺乏动力
4．搭车人是累赘
5．司机是机构的掌舵人
第二部分：如何加速
6．提前到岗
7．着装得体
8．勤打招呼
9．近朱者赤
10．寻求帮助
11．接受批评
12．清洁车窗
13．心领神会
14．多听少说
15．别换车道
16．改变谈话，改变文化
17．跑者多得
18．散发紧迫感
19．寻找解决方案
20．是否够格
21．信守承诺
22．注重细节
第三部分：如何规划路线
23．让跑者大放异彩
24．帮慢跑者做到最好
25．及时示范，帮助步行者
26．为人们铺路，达到期望
27．找到问题的根源
28．表示感谢
29．享受行程
30．结论：去向何方
后记
内容简介:
　　编辑推荐
　　全美*佳教师、《纽约时报》畅销书作家
　　罗恩·克拉克分享管理的智慧
　　联邦快递公司、达美航空公司、可口可乐公司
　　特纳广播公司的精英们都在学习的管理学课程
　　内容简介
　　不论你的业务是什么，你的团队中的成员才是打开成功大门的钥匙！你的团队是在
　　以*快的速度前进吗？
　　把你的团队想象成一辆巴士，巴士上的人可以分为以下几类：跑者（为了公司的利益不断**自己）、慢跑者（积极主动地完成自己的工作）、步行者（仅仅是被拉着一起走）和搭车人（阻碍团队成功且拖后腿）。有的人在帮助团队前进，有的人在阻碍团队前进。作为团队的领袖，司机的工作是激励整个团队，鼓舞团队成员，使巴士快速前进，并在必要的时候踢走那些吃闲饭的人。
　　巴士行驶的距离代表你的团队的目标和成就。在本书中，克拉克会教你激励团队成员所需要的策略和技巧，让他们更努力、更聪明地工作，帮你早日实现团队目标。
作者简介:
　　罗恩·克拉克，闻名世界的美国明星教师，曾获得“全美*佳教师”殊荣。《纽约时报》畅销书作家，他的《优秀是教出来的：创造教育奇迹的 55 个细节》销售 100 多万册并被引进 25 个国家。2007 年，他创建了罗恩·克拉克学校，如今这所学校已成为全世界教师的进修圣地。
　　当罗恩·克拉克认识到帮助他取得*佳业绩的工具不仅在教室里有效果，在会议室和其他地方同样有效果时，他开始为世界500 强公司、小企业和个人提供咨询，帮助他们更好、更快、更高效地工作。在提供咨询的过程中，他不断提炼、总结，写成了这本《移动你的巴士：美国*酷校长克拉克的管理课》。

　　王朱临湘，美国奥本大学教育心理学博士。中国首届中学生翻译大赛特等奖获得者。自 1998 年以来，在中国和美国的中小学与大学任教多年，现为美国佐治亚州富尔敦县奥克利小学教师，从事汉语沉浸式教学与研究。
目录:
前言 / 肖恩·柯维
引言一辆巴士和我的业务有什么关系
第一部分：上车
1．跑者需要支持
2．慢跑者想被认可
3．步行者缺乏动力
4．搭车人是累赘
5．司机是机构的掌舵人
第二部分：如何加速
6．提前到岗
7．着装得体
8．勤打招呼
9．近朱者赤
10．寻求帮助
11．接受批评
12．清洁车窗
13．心领神会
14．多听少说
15．别换车道
16．改变谈话，改变文化
17．跑者多得
18．散发紧迫感
19．寻找解决方案
20．是否够格
21．信守承诺
22．注重细节
第三部分：如何规划路线
23．让跑者大放异彩
24．帮慢跑者做到最好
25．及时示范，帮助步行者
26．为人们铺路，达到期望
27．找到问题的根源
28．表示感谢
29．享受行程
30．结论：去向何方
后记

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