体育文化学
出版时间:
2016-10
版次:
1
ISBN:
9787302453277
定价:
35.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
240页
字数:
362千字
正文语种:
简体中文
30人买过
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本书以文化学的基本理论和研究方法为指导，分析探讨了体育文化的产生与发展过程及其在社会生活中的表现形态，不但为读者认识和理解体育文化提供了理论和事实依据，而且为读者学习和研究体育文化提供了一种思路和方法。 文化的产生是人类对客观世界和主观世界不断认识和反思的结果，它是一个由低级到高级的发展变化过程。体育文化作为人类文化的一部分，它是人类文化发展到一定阶段的产物。人类在古代时期根本没有体育文化，体育文化是在近代教育文化发展的基础上逐渐产生的。 全书共分10章，包括绪论、游戏文化、竞技文化、奥林匹克运动文化、体育制度文化、体育精神、体育价值、女性体育文化等内容。 本书可作为高等院校体育院系各专业、综合院校新闻专业体育新闻方向的教学用书或参考书，也可作为普通高等院校的通识课教材用书和参考书，同时，也适合广大体育工作者和体育爱好者阅读。
第一章绪论1 第一节文化的概念与分类1 一、 文化的概念1 二、 文化的分类3 三、 文化与文明6 第二节文化研究与文化学的产生7 一、 欧洲文化学的创建8 二、 中国文化学的研究与发展10 第三节体育文化14 一、 体育文化与教育文化14 二、 体育文化的社会影响与作用16 三、 体育文化研究的意义17 本章小结23 本章思考题23 第二章游戏文化24 第一节游戏活动的产生与发展24 一、 游戏起源说24 二、 游戏文化的产生27 第二节游戏的分类与特点29 一、 游戏的分类29 二、 游戏文化的性质32 第三节游戏文化与体育文化37 一、 游戏活动的演变与分化过程38 二、 游戏文化与体育文化的共性41 本章小结45 本章思考题45 第三章竞技文化46 第一节竞技文化的产生与发展46[1]〖2〗[3]体育文化学目录[3]一、 生存中的竞技文化46 二、 竞技文化的发展48 第二节竞技运动文化52 一、 古希腊的竞技运动52 二、 中世纪欧洲的骑士竞技活动54 三、 竞技运动文化57 第三节竞技文化的作用与意义58 一、 竞技文化的作用58 二、 竞技文化的意义63 本章小结65 本章思考题66 第四章奥林匹克运动文化（上）67 第一节古希腊奥林匹克运动的起源67 一、 古典希腊文化的形成67 二、 古希腊奥林匹克运动的产生70 第二节古希腊奥林匹克运动文化特征73 一、 宗教文化特征73 二、 生活方式特征77 第三节古希腊奥林匹克运动的文化意义79 一、 竞技文化： 推动了社会发展79 二、 竞技文化： 塑造了国民精神80 三、 竞技文化： 古希腊人的生活方式81 第四节古希腊教育中的竞技文化辨析81 一、 教育目标不同82 二、 教育观念不同83 三、 教育方式不同84 四、 导致结果不同84 本章小结85 本章思考题86 第五章奥林匹克运动文化（下）87 第一节体育产生的文化基础87 一、 文艺复兴运动人本观念的确立87 二、 近代全面发展教育思想的确立89 三、 资本主义制度的确立92 四、 古希腊奥林匹克运动与体育运动的文化差异93 第二节体育运动的文化作用95 一、 体育运动的教育作用 95 二、 体育运动的生活作用97 第三节体育运动的功能100 一、 工具论层面的功能100 二、 目的论层面的功能103 三、 方法论层面的功能105 本章小结108 本章思考题108 第六章体育制度文化109 第一节体育制度的产生109 一、 社会制度的产生110 二、 体育制度的产生112 第二节体育制度的发展115 一、 体育制度的内容116 二、 体育制度的发展变化119 第三节体育制度的作用和意义123 一、 组织制度的规范123 二、 竞赛制度的规范125 三、 法律制度的规范127 本章小结131 本章思考题131 第七章体育精神132 第一节体育精神的由来132 一、 竞争性使然132 二、 体育精神的产生135 第二节体育精神的确立与发展137 一、 奥林匹克运动格言的内涵138 二、 奥林匹克运动精神139 三、 奥林匹克运动精神的发展和完善141 第三节体育精神案例简析143 一、 美国文化中的体育精神144 二、 中国文化中的体育精神148 第四节体育精神中的负面因素156 一、 体育精神负面因素的渊源156 二、 负面体育精神的成因158 三、 体育精神负面因素的制约与管理159 本章小结161 本章思考题161 第八章体育价值（上）162 第一节体育的文化价值162 一、 游戏文化孕育了体育文化162 二、 体育文化是游戏文化的升华164 三、 体育成为人类最广泛的文化166 第二节体育的身体价值168 一、 身体的文化价值168 二、 身体的体育价值172 三、 身体运动价值的双面性176 第三节体育的教育价值178 一、 体育在学校中的教育价值178 二、 体育在生活中的教育价值181 本章小结184 本章思考题185 第九章体育价值（下）186 第一节运动美的价值186 一、 美的起源与美学创立186 二、 运动审美过程与对象189 三、 运动美的价值192 第二节体育的艺术价值194 一、 体育艺术的表现形式194 二、 体育艺术的表现基础196 三、 体育艺术价值199 第三节体育的经济价值201 一、 体育经济的发展过程202 二、 体育经济价值204 第四节体育的政治价值207 一、 体育的一般社会价值207 二、 体育的国家政治价值210 本章小结212 本章思考题213 第十章女性体育文化214 第一节女性文化214 一、 女性的文化特点215 二、 社会文化中的女性文化217 三、 我国女性文化的发展状况219 第二节女性游戏文化222 一、 古代女性的游戏文化 222 二、 竞技运动中的女性文化225 第三节女性体育文化226 一、 顾拜旦的女性体育观226 二、 女性体育文化进步228 三、 女性体育文化发展231 本章小结238 本章思考题238 参考书目239 后记241
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内容简介:
本书以文化学的基本理论和研究方法为指导，分析探讨了体育文化的产生与发展过程及其在社会生活中的表现形态，不但为读者认识和理解体育文化提供了理论和事实依据，而且为读者学习和研究体育文化提供了一种思路和方法。 文化的产生是人类对客观世界和主观世界不断认识和反思的结果，它是一个由低级到高级的发展变化过程。体育文化作为人类文化的一部分，它是人类文化发展到一定阶段的产物。人类在古代时期根本没有体育文化，体育文化是在近代教育文化发展的基础上逐渐产生的。 全书共分10章，包括绪论、游戏文化、竞技文化、奥林匹克运动文化、体育制度文化、体育精神、体育价值、女性体育文化等内容。 本书可作为高等院校体育院系各专业、综合院校新闻专业体育新闻方向的教学用书或参考书，也可作为普通高等院校的通识课教材用书和参考书，同时，也适合广大体育工作者和体育爱好者阅读。
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目录:
第一章绪论1 第一节文化的概念与分类1 一、 文化的概念1 二、 文化的分类3 三、 文化与文明6 第二节文化研究与文化学的产生7 一、 欧洲文化学的创建8 二、 中国文化学的研究与发展10 第三节体育文化14 一、 体育文化与教育文化14 二、 体育文化的社会影响与作用16 三、 体育文化研究的意义17 本章小结23 本章思考题23 第二章游戏文化24 第一节游戏活动的产生与发展24 一、 游戏起源说24 二、 游戏文化的产生27 第二节游戏的分类与特点29 一、 游戏的分类29 二、 游戏文化的性质32 第三节游戏文化与体育文化37 一、 游戏活动的演变与分化过程38 二、 游戏文化与体育文化的共性41 本章小结45 本章思考题45 第三章竞技文化46 第一节竞技文化的产生与发展46[1]〖2〗[3]体育文化学目录[3]一、 生存中的竞技文化46 二、 竞技文化的发展48 第二节竞技运动文化52 一、 古希腊的竞技运动52 二、 中世纪欧洲的骑士竞技活动54 三、 竞技运动文化57 第三节竞技文化的作用与意义58 一、 竞技文化的作用58 二、 竞技文化的意义63 本章小结65 本章思考题66 第四章奥林匹克运动文化（上）67 第一节古希腊奥林匹克运动的起源67 一、 古典希腊文化的形成67 二、 古希腊奥林匹克运动的产生70 第二节古希腊奥林匹克运动文化特征73 一、 宗教文化特征73 二、 生活方式特征77 第三节古希腊奥林匹克运动的文化意义79 一、 竞技文化： 推动了社会发展79 二、 竞技文化： 塑造了国民精神80 三、 竞技文化： 古希腊人的生活方式81 第四节古希腊教育中的竞技文化辨析81 一、 教育目标不同82 二、 教育观念不同83 三、 教育方式不同84 四、 导致结果不同84 本章小结85 本章思考题86 第五章奥林匹克运动文化（下）87 第一节体育产生的文化基础87 一、 文艺复兴运动人本观念的确立87 二、 近代全面发展教育思想的确立89 三、 资本主义制度的确立92 四、 古希腊奥林匹克运动与体育运动的文化差异93 第二节体育运动的文化作用95 一、 体育运动的教育作用 95 二、 体育运动的生活作用97 第三节体育运动的功能100 一、 工具论层面的功能100 二、 目的论层面的功能103 三、 方法论层面的功能105 本章小结108 本章思考题108 第六章体育制度文化109 第一节体育制度的产生109 一、 社会制度的产生110 二、 体育制度的产生112 第二节体育制度的发展115 一、 体育制度的内容116 二、 体育制度的发展变化119 第三节体育制度的作用和意义123 一、 组织制度的规范123 二、 竞赛制度的规范125 三、 法律制度的规范127 本章小结131 本章思考题131 第七章体育精神132 第一节体育精神的由来132 一、 竞争性使然132 二、 体育精神的产生135 第二节体育精神的确立与发展137 一、 奥林匹克运动格言的内涵138 二、 奥林匹克运动精神139 三、 奥林匹克运动精神的发展和完善141 第三节体育精神案例简析143 一、 美国文化中的体育精神144 二、 中国文化中的体育精神148 第四节体育精神中的负面因素156 一、 体育精神负面因素的渊源156 二、 负面体育精神的成因158 三、 体育精神负面因素的制约与管理159 本章小结161 本章思考题161 第八章体育价值（上）162 第一节体育的文化价值162 一、 游戏文化孕育了体育文化162 二、 体育文化是游戏文化的升华164 三、 体育成为人类最广泛的文化166 第二节体育的身体价值168 一、 身体的文化价值168 二、 身体的体育价值172 三、 身体运动价值的双面性176 第三节体育的教育价值178 一、 体育在学校中的教育价值178 二、 体育在生活中的教育价值181 本章小结184 本章思考题185 第九章体育价值（下）186 第一节运动美的价值186 一、 美的起源与美学创立186 二、 运动审美过程与对象189 三、 运动美的价值192 第二节体育的艺术价值194 一、 体育艺术的表现形式194 二、 体育艺术的表现基础196 三、 体育艺术价值199 第三节体育的经济价值201 一、 体育经济的发展过程202 二、 体育经济价值204 第四节体育的政治价值207 一、 体育的一般社会价值207 二、 体育的国家政治价值210 本章小结212 本章思考题213 第十章女性体育文化214 第一节女性文化214 一、 女性的文化特点215 二、 社会文化中的女性文化217 三、 我国女性文化的发展状况219 第二节女性游戏文化222 一、 古代女性的游戏文化 222 二、 竞技运动中的女性文化225 第三节女性体育文化226 一、 顾拜旦的女性体育观226 二、 女性体育文化进步228 三、 女性体育文化发展231 本章小结238 本章思考题238 参考书目239 后记241
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