数学同步追踪：高中1年级（第1学期）（试用本）（最新修订）

数学同步追踪：高中1年级（第1学期）（试用本）（最新修订）

分享

作者: 杨德胜编 , 虞涛编

出版社: 华东理工大学出版社

出版时间: 2008-06

版次: 1

ISBN: 9787562815655

定价: 19.50

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 190页

字数: 313千字

正文语种: 简体中文

丛书: 同步追踪丛书

分类: 教材教辅考试>教辅>高中教辅>高一

最新修订的《数学同步追踪：高中1年级（第1学期）（试用本）（最新修订）》将“二期课改新教材”《高级中学课本数学高中一年级第一学期（试用本）》中的内容按章节顺序分18讲，每讲以问题为中心，以“问题思考”、“问题解析”、“问题精选”、“训练问题”为模式，激发学生的学习兴趣.各章后均新增“专题讨论”、“实践探究”、“研究性学习”、“人文选读”等内容，启迪学生的思维，培养学生的创新能力，追踪学生学习的全过程.《数学同步追踪：高中1年级（第1学期）（试用本）（最新修订）》是使用“二期课改新教材”的高中一年级师生首选的最新教学参考书。第1章集合和命题
第l讲集合及其表示法
第2讲集合之间的关系
第3讲集合的运算
第4讲命题的形式及等价关系
第5讲充分条件，必要条件
第6讲子集与推出关系
专题讨论解读集合的元素
实践探究集合的实际应用
研究性学习以集合为背景的知识学习
人文选读希尔伯特的旅馆

第2章不等式
第7讲不等式的基本性质
第8讲一元二次不等式的解法
第9讲其他不等式的解法
第10讲基本不等式及其应用
第1l讲不等式的证明
实践探究不等式在实际问题中的应用
研究性学习以不等式为载体的反思学习
人文选读留心生活感受数学

第3章函数的基本性质
第12讲函数的概念
第13讲函数关系的建立
第14讲函数的运算
第15讲函数的基本性质
专题讨论二次函数
实践探究现实生活中的函数最优化问题
研究性学习以函数基本性质为依托的潜能开发
人文选读伽利略的实验

第4章幂函数、指数函数和对数函数(上)
第16讲幂函数
第17讲指数函数
第18讲借助计算器观察函数递增的快慢
专题讨论函数的图像
实践探究幂函数、指数函数的实际应用
研究性学习含参数的不等式恒成立问题
人文选读人体与函数
参考答案
内容简介:
最新修订的《数学同步追踪：高中1年级（第1学期）（试用本）（最新修订）》将“二期课改新教材”《高级中学课本数学高中一年级第一学期（试用本）》中的内容按章节顺序分18讲，每讲以问题为中心，以“问题思考”、“问题解析”、“问题精选”、“训练问题”为模式，激发学生的学习兴趣.各章后均新增“专题讨论”、“实践探究”、“研究性学习”、“人文选读”等内容，启迪学生的思维，培养学生的创新能力，追踪学生学习的全过程.《数学同步追踪：高中1年级（第1学期）（试用本）（最新修订）》是使用“二期课改新教材”的高中一年级师生首选的最新教学参考书。
目录:
第1章集合和命题
第l讲集合及其表示法
第2讲集合之间的关系
第3讲集合的运算
第4讲命题的形式及等价关系
第5讲充分条件，必要条件
第6讲子集与推出关系
专题讨论解读集合的元素
实践探究集合的实际应用
研究性学习以集合为背景的知识学习
人文选读希尔伯特的旅馆

第2章不等式
第7讲不等式的基本性质
第8讲一元二次不等式的解法
第9讲其他不等式的解法
第10讲基本不等式及其应用
第1l讲不等式的证明
实践探究不等式在实际问题中的应用
研究性学习以不等式为载体的反思学习
人文选读留心生活感受数学

第3章函数的基本性质
第12讲函数的概念
第13讲函数关系的建立
第14讲函数的运算
第15讲函数的基本性质
专题讨论二次函数
实践探究现实生活中的函数最优化问题
研究性学习以函数基本性质为依托的潜能开发
人文选读伽利略的实验

第4章幂函数、指数函数和对数函数(上)
第16讲幂函数
第17讲指数函数
第18讲借助计算器观察函数递增的快慢
专题讨论函数的图像
实践探究幂函数、指数函数的实际应用
研究性学习含参数的不等式恒成立问题
人文选读人体与函数
参考答案

查看详情

相关分类

一年级二年级三年级四年级五年级六年级小升初小学通用初一初二初三中考初中通用高一高二高三

数学同步追踪：高中1年级（第1学期）（试用本）（最新修订）

九五品

慧杰书店

上海市嘉定区

平均发货6小时成功完成率97.53%

￥5.00

券

100减20

立即购买加入购物车