于漪与教育教学求索

于漪与教育教学求索
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作者:
2015-10
版次: 1
ISBN: 9787303191253
定价: 40.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 277页
字数: 291千字
正文语种: 简体中文
分类: 社会文化
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  •   于漪是我国语文教育界一位资深教师,“于漪”也逐渐成为一种教育精神和教育理念的征。“一辈子做教师,一辈子学做教师”是于老师的名言。这体现了她的谦逊、执着、负责的精神以及她对于教育工作的热爱。于漪老师看重学生,了解学生,以学生为中心设计课内和课外的内容。她积极在教学上钻研,反思,不断提高自己的专业素养和能力。并不断与时俱进,扩充自己的专业知识,为同学们拓宽自己的视野、更密切的练习书本知识和实际生活做相应的准备。 成长的脚步 

    一、使命意识:我生命的原动力 

    二、语文教育:为伊消得人憔悴 

    三、学校建设:站在制高点上的求索 

    四、培养青年教师:化作春泥更护花 

    我的教育教学观 

    一、我心中的教育 

    二、我的语文教育观 

    三、我的语文教学追求 

    我的教学实践 

    一、拒绝重复自我:《春》的教学实践 

    二、多元、立体、网络化:《晋祠》教学案例 

    三、探究力培养:《变色龙》教学实践 

    四、观察与思考:《课余》作文讲评实录 

    说不尽的于漪 

    一、一身正气,为人师表:权威评说 

    二、大师、导师、恩师:青年教师谈于漪 

    三、大育有声,大爱无言:学生、家人如是说 

    附 录 

    合穗·探珠——主要成果一览
  • 内容简介:
      于漪是我国语文教育界一位资深教师,“于漪”也逐渐成为一种教育精神和教育理念的征。“一辈子做教师,一辈子学做教师”是于老师的名言。这体现了她的谦逊、执着、负责的精神以及她对于教育工作的热爱。于漪老师看重学生,了解学生,以学生为中心设计课内和课外的内容。她积极在教学上钻研,反思,不断提高自己的专业素养和能力。并不断与时俱进,扩充自己的专业知识,为同学们拓宽自己的视野、更密切的练习书本知识和实际生活做相应的准备。
  • 目录:
    成长的脚步 

    一、使命意识:我生命的原动力 

    二、语文教育:为伊消得人憔悴 

    三、学校建设:站在制高点上的求索 

    四、培养青年教师:化作春泥更护花 

    我的教育教学观 

    一、我心中的教育 

    二、我的语文教育观 

    三、我的语文教学追求 

    我的教学实践 

    一、拒绝重复自我:《春》的教学实践 

    二、多元、立体、网络化:《晋祠》教学案例 

    三、探究力培养:《变色龙》教学实践 

    四、观察与思考:《课余》作文讲评实录 

    说不尽的于漪 

    一、一身正气,为人师表:权威评说 

    二、大师、导师、恩师:青年教师谈于漪 

    三、大育有声,大爱无言:学生、家人如是说 

    附 录 

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