新理念下的高质量课堂教学(共12册)/桃李书系
出版时间:
2023-01
版次:
1
ISBN:
9787501266029
装帧:
平装
开本:
16开
页数:
2.304页
正文语种:
简体中文
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2022年4月,教育召开新闻发布会,正式印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》。此版课程标准充分反映新时代中国特色社会主义思想,有机融入社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化,全面落实有理想、有本领、有担当时代新人的培养要求,增强课程思想性,增强课程的综合性、实践性,引导育人方式变革,着力发展学生核心素养。在深化教育改革进程中,教师要从有理想、有本领、有担当三个方面,明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求,不仅要明确“为什么教”“教什么”“教到什么程度”,而且要知道“怎么教”。
本丛书结合新课标理念,从12个方面帮助校长和教师认识到教育可以为学生创造无限可能、在课堂教学中培养学生的核心素养、听取教育家给新教师的建议;在课堂教学中,学会用教与学“过关清单”、知道高质量课堂教学的10种行为、会磨出好课;明白深度学习与作业重构、高质量作业设计的10个标准、课后服务活动设计与实施;用好工作清单、重视学习传统文化与国学课、开展劳动教育,设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践要求。从而准确理解把握新修订的义务教育课程标准的新理念、新要求,有力地进行新课标理念下的高质量课堂教学。 创造教育的无限可能
课堂教学中的核心素养
磨出好课:提高课堂教学质量的22个关键
教与学“过关清单”的设计与操作
高质量课堂教学的10种行为
高质量作业设计的10个标准
深度学习与作业重构
课后服务活动设计与实施
教育家给新教师的建议
班主任工作清单
中小学传统文化与国学课
中小学劳动教育实施指导
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内容简介:
2022年4月,教育召开新闻发布会,正式印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》。此版课程标准充分反映新时代中国特色社会主义思想,有机融入社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化,全面落实有理想、有本领、有担当时代新人的培养要求,增强课程思想性,增强课程的综合性、实践性,引导育人方式变革,着力发展学生核心素养。在深化教育改革进程中,教师要从有理想、有本领、有担当三个方面,明确义务教育阶段时代新人培养的具体要求,不仅要明确“为什么教”“教什么”“教到什么程度”,而且要知道“怎么教”。
本丛书结合新课标理念,从12个方面帮助校长和教师认识到教育可以为学生创造无限可能、在课堂教学中培养学生的核心素养、听取教育家给新教师的建议;在课堂教学中,学会用教与学“过关清单”、知道高质量课堂教学的10种行为、会磨出好课;明白深度学习与作业重构、高质量作业设计的10个标准、课后服务活动设计与实施;用好工作清单、重视学习传统文化与国学课、开展劳动教育,设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实践要求。从而准确理解把握新修订的义务教育课程标准的新理念、新要求,有力地进行新课标理念下的高质量课堂教学。
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目录:
创造教育的无限可能
课堂教学中的核心素养
磨出好课:提高课堂教学质量的22个关键
教与学“过关清单”的设计与操作
高质量课堂教学的10种行为
高质量作业设计的10个标准
深度学习与作业重构
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