培训与开发(第5版)(教育部面向21世纪人力资源管理系列教材;)

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作者: 主编
2021-01
版次: 5
ISBN: 9787300287676
定价: 45.00
装帧: 其他
开本: 32开
纸张: 胶版纸
字数: 426千字
195人买过
  • 《培训与开发》是一本深受好评的优秀教材,初版于2003年,被众多高校选用,并入选普通高等教育“十一五”*规划教材。
      本书对人力资源管理的一项重要职能——培训与开发进行了系统阐述,详细介绍了现代培训与开发的基本概念和重要地位、培训中的学习原理、培训需求分析、各种培训与开发方法、培训有效性评估、员工职业发展管理等内容。
      第5版是*版,新增行动学习、教练技术、私董会等内容,大幅更新资料,对结构次序进行调整,重新设计了篇幅短小的章首案例。
      本书适合作为人力资源管理、工商管理、公共管理等专业的教材,也适合企业管理者、人力资源管理从业者、培训师、咨询师等阅读参考。 石金涛 教授、博士生导师,曾任上海交通大学管理学院副院长、人力资源管理研究所所长与组织发展研究中心主任。主持国家自然科学基金委员会资助科研课题、上海市软科学研究重点项目、人事部课题等多项,并为政府或企业做过近60项管理咨询项目,在学术期刊上发表论文多篇,著有《现代人力资源开发与管理》《绩效管理》《人类工效学》《安全人机工程》等。

    唐宁玉 上海交通大学安泰经济与管理学院教授、博士生导师,上海交通大学心理与行为科学研究院副院长,海南大学管理学院院长。主要研究领域为跨文化人力资源管理、代际价值观、包容性领导和管理等,承担国家自然科学基金重点和面上项目等多项,在国内外核心期刊上发表论文几十篇,出版专著、教材、译著多本。 第1章 现代培训与开发

    引 例 创业者的培训学习愿望

    第1节 现代培训与开发在人力资源管理中的地位以及与传统的区别

    第2节 现代培训对人力资源管理部门与培训师的要求

    第3节 现代培训的发展趋势

    本章案例 案例教学的场景与评分方法

    ZZ集团的人才学习与发展

    第2章 战略性培训与开发

    引 例 如何规划年度培训

    第1节 战略性人力资源管理回顾

    第2节 战略性培训与开发的方法和组织方式

    第3节 具有重要战略意义的培训与开发———领导力开发

    第4节 战略性培训与开发对培训与开发部门的要求

    本章案例 H 公司的培训计划

    第3章 培训中的基本学习原理

    引 例 Z先生的学习困扰

    第1节 学习的基本概念与理论

    第2节 体验式学习理论在培训中的应用

    第3节 培训中学习效果的提高与迁移

    本章案例 西门子公司的员工培训

    第4章 培训需求分析

    引 例 IT部门的培训需求

    第1节 培训需求分析系统

    第2节 培训需求分析方法

    第3节 培训需求分析的成果: 培训计划

    本章案例 RL集团培训项目前期培训调研与设计

    第5章 新员工导向培训

    引 例 小李离职是谁的错

    第1节 新员工导向培训的概述与新发展

    第2节 新员工导向培训的主要内容

    第3节 新员工导向培训的过程与计划

    本章案例 吴林的困惑

    第6章 在职培训与脱产培训

    引 例 一份培训服务期协议的困扰

    第1节 常用的在职培训方法

    第2节 常用的脱产培训方法

    本章案例 IBM 的导师制

    第7章 应用新兴技术进行培训

    引 例 e-learning培训模式

    第1节 应用新兴技术的培训的概念、特点与类型

    第2节 应用新兴技术的培训的理论基础

    第3节 应用新兴技术的培训的有效性

    第4节 应用新兴技术的培训的实施

    本章案例 思科公司的培训

    第8章 管理开发培训

    引 例 新任主管的管理技能提升

    第1节 管理开发培训的概念与综述

    第2节 管理开发培训的理论基础

    第3节 管理开发培训的常用方法

    本章案例 飞利浦公司对管理人才的开发培训

    第9章 培训有效性评估

    引 例 管理培训生的有效性评估

    第1节 培训有效性评估概述

    第2节 培训有效性评估模型

    第3节 培训有效性评估的方案设计

    第4节 培训有效性的经济价值分析

    本章案例 ABC公司的 MBTI培训

    第10章 职业发展管理

    引 例 跳槽的困惑

    第1节 职业生涯与职业发展管理概述

    第2节 职业发展管理相关理论

    第3节 职业咨询和职业辅导

    第4节 职业发展管理系统

    本章案例 新成立分公司的员工职业生涯规划管理

    第11章 教练技术

    引 例 教练技术助力职位晋升

    第1节 教练技术的基本概念

    第2节 教练角色

    第3节 教练技术的应用和实践

    本章案例 BB集团的教练文化

    第12章 领导力开发———从评价中心到发展中心

    引 例 建立评价中心和发展中心

    第1节 评价中心与发展中心概述

    第2节 基于发展中心的领导力开发

    第3节 领导力发展中心的培训内容与模式

    本章案例 A企业的领导力开发实践

    第13章 高科技企业管理人员管理技能的培训与开发

    引 例 海归的困惑

    第1节 管理人员在高科技企业中的重要性

    第2节 高科技企业管理人员的管理技能

    第3节 高科技企业管理人员管理技能培训与开发的系统模型

    第4节 高科技企业管理人员管理技能培训与开发的实施步骤

    本章案例 Booth公司的管理技能测试工具

    参考文献
  • 内容简介:
    《培训与开发》是一本深受好评的优秀教材,初版于2003年,被众多高校选用,并入选普通高等教育“十一五”*规划教材。
      本书对人力资源管理的一项重要职能——培训与开发进行了系统阐述,详细介绍了现代培训与开发的基本概念和重要地位、培训中的学习原理、培训需求分析、各种培训与开发方法、培训有效性评估、员工职业发展管理等内容。
      第5版是*版,新增行动学习、教练技术、私董会等内容,大幅更新资料,对结构次序进行调整,重新设计了篇幅短小的章首案例。
      本书适合作为人力资源管理、工商管理、公共管理等专业的教材,也适合企业管理者、人力资源管理从业者、培训师、咨询师等阅读参考。
  • 作者简介:
    石金涛 教授、博士生导师,曾任上海交通大学管理学院副院长、人力资源管理研究所所长与组织发展研究中心主任。主持国家自然科学基金委员会资助科研课题、上海市软科学研究重点项目、人事部课题等多项,并为政府或企业做过近60项管理咨询项目,在学术期刊上发表论文多篇,著有《现代人力资源开发与管理》《绩效管理》《人类工效学》《安全人机工程》等。

    唐宁玉 上海交通大学安泰经济与管理学院教授、博士生导师,上海交通大学心理与行为科学研究院副院长,海南大学管理学院院长。主要研究领域为跨文化人力资源管理、代际价值观、包容性领导和管理等,承担国家自然科学基金重点和面上项目等多项,在国内外核心期刊上发表论文几十篇,出版专著、教材、译著多本。
  • 目录:
    第1章 现代培训与开发

    引 例 创业者的培训学习愿望

    第1节 现代培训与开发在人力资源管理中的地位以及与传统的区别

    第2节 现代培训对人力资源管理部门与培训师的要求

    第3节 现代培训的发展趋势

    本章案例 案例教学的场景与评分方法

    ZZ集团的人才学习与发展

    第2章 战略性培训与开发

    引 例 如何规划年度培训

    第1节 战略性人力资源管理回顾

    第2节 战略性培训与开发的方法和组织方式

    第3节 具有重要战略意义的培训与开发———领导力开发

    第4节 战略性培训与开发对培训与开发部门的要求

    本章案例 H 公司的培训计划

    第3章 培训中的基本学习原理

    引 例 Z先生的学习困扰

    第1节 学习的基本概念与理论

    第2节 体验式学习理论在培训中的应用

    第3节 培训中学习效果的提高与迁移

    本章案例 西门子公司的员工培训

    第4章 培训需求分析

    引 例 IT部门的培训需求

    第1节 培训需求分析系统

    第2节 培训需求分析方法

    第3节 培训需求分析的成果: 培训计划

    本章案例 RL集团培训项目前期培训调研与设计

    第5章 新员工导向培训

    引 例 小李离职是谁的错

    第1节 新员工导向培训的概述与新发展

    第2节 新员工导向培训的主要内容

    第3节 新员工导向培训的过程与计划

    本章案例 吴林的困惑

    第6章 在职培训与脱产培训

    引 例 一份培训服务期协议的困扰

    第1节 常用的在职培训方法

    第2节 常用的脱产培训方法

    本章案例 IBM 的导师制

    第7章 应用新兴技术进行培训

    引 例 e-learning培训模式

    第1节 应用新兴技术的培训的概念、特点与类型

    第2节 应用新兴技术的培训的理论基础

    第3节 应用新兴技术的培训的有效性

    第4节 应用新兴技术的培训的实施

    本章案例 思科公司的培训

    第8章 管理开发培训

    引 例 新任主管的管理技能提升

    第1节 管理开发培训的概念与综述

    第2节 管理开发培训的理论基础

    第3节 管理开发培训的常用方法

    本章案例 飞利浦公司对管理人才的开发培训

    第9章 培训有效性评估

    引 例 管理培训生的有效性评估

    第1节 培训有效性评估概述

    第2节 培训有效性评估模型

    第3节 培训有效性评估的方案设计

    第4节 培训有效性的经济价值分析

    本章案例 ABC公司的 MBTI培训

    第10章 职业发展管理

    引 例 跳槽的困惑

    第1节 职业生涯与职业发展管理概述

    第2节 职业发展管理相关理论

    第3节 职业咨询和职业辅导

    第4节 职业发展管理系统

    本章案例 新成立分公司的员工职业生涯规划管理

    第11章 教练技术

    引 例 教练技术助力职位晋升

    第1节 教练技术的基本概念

    第2节 教练角色

    第3节 教练技术的应用和实践

    本章案例 BB集团的教练文化

    第12章 领导力开发———从评价中心到发展中心

    引 例 建立评价中心和发展中心

    第1节 评价中心与发展中心概述

    第2节 基于发展中心的领导力开发

    第3节 领导力发展中心的培训内容与模式

    本章案例 A企业的领导力开发实践

    第13章 高科技企业管理人员管理技能的培训与开发

    引 例 海归的困惑

    第1节 管理人员在高科技企业中的重要性

    第2节 高科技企业管理人员的管理技能

    第3节 高科技企业管理人员管理技能培训与开发的系统模型

    第4节 高科技企业管理人员管理技能培训与开发的实施步骤

    本章案例 Booth公司的管理技能测试工具

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