学做内科急诊医生:基础篇

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作者:
2022-12
版次: 1
ISBN: 9787521430622
定价: 59.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 264页
字数: 287.000千字
分类: 医药卫生
9人买过
  • 《急诊室的故事——学做内科急诊医生(修订版)》,是一本内科急诊“临床带教”的专著,共八编四十三章,包括89个急症病例和40个急诊事例。全书行文简洁,篇幅短小,立论鲜明,语言生动,章法和笔法灵活,主要是向新入职的内科急诊医生和正在参加“住院医师规范化培训”的青年医生讲述怎么学急诊和怎么干急诊,向内科急诊临床带教医生讲怎么带教青年医生,以及如何用系统论、决策论、哲学、逻辑学、心理学和社会学来提高急诊工作质量、改进学习方法。 王津生,男,74岁,内科主任医师,白求恩医科大学1982年本科毕业,医学士,原天津市河东区津东医院急诊科主任,擅长内科急诊临床带教。作者长期研究内科急诊青年医生的临床带教理论和方法,撰写了一部内科急诊的临床带教专著《急诊室的故事——学做内科急诊医生》,填补了我国临床带教专著的空白,被青年急诊医生视为内科急诊初学必读。 第一编基本理念

    第一章急人之危急人之痛

    第一节学习急诊的捷径

    第二节病情特点

    第三节目的特点

    第四节目标特点

    第五节能力特点

    第六节急诊的定义

    第七节“急”字之解

    第八节急诊之心不忘初心

    第二章危险意识救援意识意外意识

    第一节危险意识

    第二节病人危险

    第三节诊疗容易失败

    第四节仅有危险意识不够全面

    第五节救援意识

    第六节意外意识

    第七节保护良心

    ……

    第二编学习方法

    第三编工作方法

    第四编急诊人文

    第五编急诊管理
  • 内容简介:
    《急诊室的故事——学做内科急诊医生(修订版)》,是一本内科急诊“临床带教”的专著,共八编四十三章,包括89个急症病例和40个急诊事例。全书行文简洁,篇幅短小,立论鲜明,语言生动,章法和笔法灵活,主要是向新入职的内科急诊医生和正在参加“住院医师规范化培训”的青年医生讲述怎么学急诊和怎么干急诊,向内科急诊临床带教医生讲怎么带教青年医生,以及如何用系统论、决策论、哲学、逻辑学、心理学和社会学来提高急诊工作质量、改进学习方法。
  • 作者简介:
    王津生,男,74岁,内科主任医师,白求恩医科大学1982年本科毕业,医学士,原天津市河东区津东医院急诊科主任,擅长内科急诊临床带教。作者长期研究内科急诊青年医生的临床带教理论和方法,撰写了一部内科急诊的临床带教专著《急诊室的故事——学做内科急诊医生》,填补了我国临床带教专著的空白,被青年急诊医生视为内科急诊初学必读。
  • 目录:
    第一编基本理念

    第一章急人之危急人之痛

    第一节学习急诊的捷径

    第二节病情特点

    第三节目的特点

    第四节目标特点

    第五节能力特点

    第六节急诊的定义

    第七节“急”字之解

    第八节急诊之心不忘初心

    第二章危险意识救援意识意外意识

    第一节危险意识

    第二节病人危险

    第三节诊疗容易失败

    第四节仅有危险意识不够全面

    第五节救援意识

    第六节意外意识

    第七节保护良心

    ……

    第二编学习方法

    第三编工作方法

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