名师备课新思维(语文卷) 大夏书系

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作者:
2017-02
版次: 1
ISBN: 9787567558519
定价: 35.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 257页
字数: 235千字
18人买过
  • 孙双金、吉春亚、王崧舟、周益民、赵景瑞、刘祥等语文名师从“有效备课”“创新备课”“特色备课”三个方面,为中小学语文教师展现了使课堂效益zui大化、富于创造性、个性化十足的新思维与新做法,提供了可学好用的范例,对于促进广大教师提升专业素养和教学水平具有很大助益。 雷玲,网名红袖子,曾在大学任教,北京教育音像报刊总社总编室主任,资深教育记者,高级编辑,50余次获教育部新闻奖、北京市新闻奖、全国教育教辅奖等奖项。

    出版了50余本中小学教师专业用书。其中,专著《梦想触手可及——教育行走与思考》,编著的《成就zui好的自己——百年名校的管理智慧》《课堂无边界——百年名校的教学艺术》《个性教师炼成记——百年名校新型师生关系》《优秀教师的8种心理素质》《教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质》,主编的《打开教育之门——顾明远教育观启示录》《推开教育之窗——朱永新教育观启示录》《寻找教育之根——李烈教育观启示录》《好课是这样炼成的》《好课是这样磨成的》《名师教学机智例谈》等书,受到广大教师朋友的欢迎。 第一篇有效备课

    备课真理:做文本和学生的知音

    ◎孙双金(特级教师)

     

     “望闻问切”话备课

    ◎吉春亚(特级教师)

     

    课堂:预则立,不预则废

    ◎张化万(特级教师)

     

    备课:凝聚智慧的创造性活动

    ◎殷光黎(特级教师)

     

    优化教学:遵循“三论”立体备课

    ◎盛新凤(特级教师)

     

    有效备课“三字经”

    ◎武宏钧(特级教师)

     

    备课:实现自我通灵教材的奇妙历程

    ◎罗树庚(特级教师)

     

    备课前要学会“五问”

    ◎陈道佩(中学高级教师)

     

    有效备课:从教学目标入手

    ◎田苗苗(优秀青年教师)

     

    第二篇创新备课

    “磨”你千遍也不厌倦——对《只有一个地球》的三次创新备课

    ◎王崧舟(特级教师)

     

    “趣”与“新”,“情”与“活”——结合三教《海上日出》兼谈预设与生成的效果

    ◎陈廷军(特级教师)

     

    巧妙的“二度创造”——《詹天佑》一课备课谈

    ◎张祖庆(特级教师)

     

    构建生态课堂实现生命对话——三教《田忌赛马》的启示

    ◎曹永鸣(特级教师)

     

    以生为本,以学定教——《海底世界》教学设计的三次飞跃

    ◎张哲

     

    绽放“多元解读”之花——从三上《哲学家的最后一课》谈起

    ◎沈晓新范莉芳

     

    在设计中超越——三教《九色鹿》

    ◎于一平

     

    “爱”在“工具”和“人文”中徜徉——三教《爱之链》的思考

    ◎刘浩

     

     

    拓展“读写结合”的新天地——苏教版《第八次》的备课思路

    ◎胡彧

     

    备课,基于课程标准最有效——谈两种备课设计的区别

    ◎李文强孙艳艳

     

    第三篇特色备课

    我的备课绝招:钻透教材、用透教材

    ◎赵景瑞(特级教师)

     

    换位中巧备课

    ◎周益民(特级教师)

     

    把握“两头儿”,设计文本教学

    ◎杨德伦(特级教师)

     

    巧借“探究•练习”备课——初中语文《台阶》备课启示

    ◎袁爱国(特级教师)

     

    我的八个“锦囊妙计”

    ◎刘祥(特级教师)

     

    我的作文课备课之“道”

    ◎何捷(福建各师)

     

    四种姿势读文本——例说我的备课一法

    ◎陈晚林

     

    略读课:由课内走向课外的桥梁——我这样备《大自然的启示》

    ◎王振刚

     

    借他山之石备出新《春》

    ◎张锡平瞿雪红

     

    给学生自由思维的空间——《公仪休拒收礼物》备课新视角

    ◎窦峰薛秋月

     

    我的备课五部曲

    ◎周国霞

     

    立足三点备学生

    ◎张健

     

    用好备课本

    ◎丁为群

     

    语文老师在备课时就应进行的对话

    ◎吴海宁

     

    课堂实践活动备课秘笈

    ◎李素琴

     

    文言文备课时朗读法的巧妙设计

    ◎张拥盼蒋克义

     

    携“创意”备出精彩课

    ◎李丽红
  • 内容简介:
    孙双金、吉春亚、王崧舟、周益民、赵景瑞、刘祥等语文名师从“有效备课”“创新备课”“特色备课”三个方面,为中小学语文教师展现了使课堂效益zui大化、富于创造性、个性化十足的新思维与新做法,提供了可学好用的范例,对于促进广大教师提升专业素养和教学水平具有很大助益。
  • 作者简介:
    雷玲,网名红袖子,曾在大学任教,北京教育音像报刊总社总编室主任,资深教育记者,高级编辑,50余次获教育部新闻奖、北京市新闻奖、全国教育教辅奖等奖项。

    出版了50余本中小学教师专业用书。其中,专著《梦想触手可及——教育行走与思考》,编著的《成就zui好的自己——百年名校的管理智慧》《课堂无边界——百年名校的教学艺术》《个性教师炼成记——百年名校新型师生关系》《优秀教师的8种心理素质》《教师的幸福资本——成长为优秀教师的8种特质》,主编的《打开教育之门——顾明远教育观启示录》《推开教育之窗——朱永新教育观启示录》《寻找教育之根——李烈教育观启示录》《好课是这样炼成的》《好课是这样磨成的》《名师教学机智例谈》等书,受到广大教师朋友的欢迎。
  • 目录:
    第一篇有效备课

    备课真理:做文本和学生的知音

    ◎孙双金(特级教师)

     

     “望闻问切”话备课

    ◎吉春亚(特级教师)

     

    课堂:预则立,不预则废

    ◎张化万(特级教师)

     

    备课:凝聚智慧的创造性活动

    ◎殷光黎(特级教师)

     

    优化教学:遵循“三论”立体备课

    ◎盛新凤(特级教师)

     

    有效备课“三字经”

    ◎武宏钧(特级教师)

     

    备课:实现自我通灵教材的奇妙历程

    ◎罗树庚(特级教师)

     

    备课前要学会“五问”

    ◎陈道佩(中学高级教师)

     

    有效备课:从教学目标入手

    ◎田苗苗(优秀青年教师)

     

    第二篇创新备课

    “磨”你千遍也不厌倦——对《只有一个地球》的三次创新备课

    ◎王崧舟(特级教师)

     

    “趣”与“新”,“情”与“活”——结合三教《海上日出》兼谈预设与生成的效果

    ◎陈廷军(特级教师)

     

    巧妙的“二度创造”——《詹天佑》一课备课谈

    ◎张祖庆(特级教师)

     

    构建生态课堂实现生命对话——三教《田忌赛马》的启示

    ◎曹永鸣(特级教师)

     

    以生为本,以学定教——《海底世界》教学设计的三次飞跃

    ◎张哲

     

    绽放“多元解读”之花——从三上《哲学家的最后一课》谈起

    ◎沈晓新范莉芳

     

    在设计中超越——三教《九色鹿》

    ◎于一平

     

    “爱”在“工具”和“人文”中徜徉——三教《爱之链》的思考

    ◎刘浩

     

     

    拓展“读写结合”的新天地——苏教版《第八次》的备课思路

    ◎胡彧

     

    备课,基于课程标准最有效——谈两种备课设计的区别

    ◎李文强孙艳艳

     

    第三篇特色备课

    我的备课绝招:钻透教材、用透教材

    ◎赵景瑞(特级教师)

     

    换位中巧备课

    ◎周益民(特级教师)

     

    把握“两头儿”,设计文本教学

    ◎杨德伦(特级教师)

     

    巧借“探究•练习”备课——初中语文《台阶》备课启示

    ◎袁爱国(特级教师)

     

    我的八个“锦囊妙计”

    ◎刘祥(特级教师)

     

    我的作文课备课之“道”

    ◎何捷(福建各师)

     

    四种姿势读文本——例说我的备课一法

    ◎陈晚林

     

    略读课:由课内走向课外的桥梁——我这样备《大自然的启示》

    ◎王振刚

     

    借他山之石备出新《春》

    ◎张锡平瞿雪红

     

    给学生自由思维的空间——《公仪休拒收礼物》备课新视角

    ◎窦峰薛秋月

     

    我的备课五部曲

    ◎周国霞

     

    立足三点备学生

    ◎张健

     

    用好备课本

    ◎丁为群

     

    语文老师在备课时就应进行的对话

    ◎吴海宁

     

    课堂实践活动备课秘笈

    ◎李素琴

     

    文言文备课时朗读法的巧妙设计

    ◎张拥盼蒋克义

     

    携“创意”备出精彩课

    ◎李丽红
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