培育快乐聪明豆:育儿宜忌专家指导(0-3岁)

培育快乐聪明豆:育儿宜忌专家指导(0-3岁)
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作者: ,
出版社: 商务印书馆
2013-05
版次: 1
ISBN: 9787100069212
定价: 42.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 248页
正文语种: 简体中文
分类: 生活
  •   幼儿时期(1~3岁)是宝宝智力、性格形成的关键时期。不但要养好,更要育好。与婴儿期的宝宝相比较,妈妈爸爸们在育儿中面临的问题更多,更多的问题出现在宝宝的心理和行为方面。比如:为什么宝宝穿衣、小便、洗脸总是学不会?宝宝会走了,怎样才能保障他们的安全?宝宝身体不好,经常闹肚子,平常该注意什么?宝宝处于脑发育的关键期,怎样才能适时开发?
      《培育快乐聪明豆:育儿宜忌专家指导(0-3岁)》针对1岁到3岁的宝宝,从200多个细节入手,指导新手爸爸妈妈们,哪些事情应该做,哪些事情不能做。内容科学、实用、详尽,为读者提供了最贴心的育儿指导。   廖康强,笔名李岳,职业作家,主要从事管理类、励志类、健康类图书的写作。2006年以来出版的作品在10部以上。
      
      张宏宇,长期从事教育工作。 第一章金牌父母篇
    1.宜:为宝宝提供良好的成长环境
    2.宜:夫妻间良好的沟通
    3.宜:给宝宝以适度的安全感
    4.宜:父母参与宝宝的游戏
    5.宜:身教重于言教
    6.宜:与宝宝建立良好的亲子关系
    7.宜:设定有规律的生活
    8.宜:和其他照顾宝宝的人合作
    9.宜:正确选择是否当“全职妈妈”
    10.宜:用正确的方法管教宝宝
    11.宜:及时奖励宝宝的好行为
    12.宜:育儿要尊重宝宝的个性
    13.宜:适度的自然惩罚
    14.宜:用正确的方式和宝宝交谈
    15.宜:为宝宝找一个好保姆乃
    16.宜:为宝宝选择好的幼儿园
    忌:因父母喜好剥夺宝宝的乐趣
    忌:夫妻间关系疏远
    忌:过度保护宝宝
    忌:拒绝带宝宝到大自然中去
    忌:父母不注意自己的言行
    忌:忽视爸爸的作用
    忌:对宝宝的期望过高或过低
    忌:因育儿观念的分歧导致冲突
    忌:对育儿产生倦怠’心理
    忌:放任自由或绝对服从的管教法
    忌:经常用物质贿赂宝宝
    忌:给宝宝贴上“标签”
    忌:体罚宝宝
    忌:和宝宝交谈时的禁忌
    忌:频繁更换保姆
    忌:把宝宝的教育完全交给幼儿园

    第二章新生宝宝篇
    1.宜:了解新生儿阿氏评分
    忌:忽视新生儿疾病筛查
    ……
    第三章哺育营养篇
    第四章日常护理篇
    第五章安全保护篇
    第六章医疗保健篇
    第七章益智健脑篇
  • 内容简介:
      幼儿时期(1~3岁)是宝宝智力、性格形成的关键时期。不但要养好,更要育好。与婴儿期的宝宝相比较,妈妈爸爸们在育儿中面临的问题更多,更多的问题出现在宝宝的心理和行为方面。比如:为什么宝宝穿衣、小便、洗脸总是学不会?宝宝会走了,怎样才能保障他们的安全?宝宝身体不好,经常闹肚子,平常该注意什么?宝宝处于脑发育的关键期,怎样才能适时开发?
      《培育快乐聪明豆:育儿宜忌专家指导(0-3岁)》针对1岁到3岁的宝宝,从200多个细节入手,指导新手爸爸妈妈们,哪些事情应该做,哪些事情不能做。内容科学、实用、详尽,为读者提供了最贴心的育儿指导。
  • 作者简介:
      廖康强,笔名李岳,职业作家,主要从事管理类、励志类、健康类图书的写作。2006年以来出版的作品在10部以上。
      
      张宏宇,长期从事教育工作。
  • 目录:
    第一章金牌父母篇
    1.宜:为宝宝提供良好的成长环境
    2.宜:夫妻间良好的沟通
    3.宜:给宝宝以适度的安全感
    4.宜:父母参与宝宝的游戏
    5.宜:身教重于言教
    6.宜:与宝宝建立良好的亲子关系
    7.宜:设定有规律的生活
    8.宜:和其他照顾宝宝的人合作
    9.宜:正确选择是否当“全职妈妈”
    10.宜:用正确的方法管教宝宝
    11.宜:及时奖励宝宝的好行为
    12.宜:育儿要尊重宝宝的个性
    13.宜:适度的自然惩罚
    14.宜:用正确的方式和宝宝交谈
    15.宜:为宝宝找一个好保姆乃
    16.宜:为宝宝选择好的幼儿园
    忌:因父母喜好剥夺宝宝的乐趣
    忌:夫妻间关系疏远
    忌:过度保护宝宝
    忌:拒绝带宝宝到大自然中去
    忌:父母不注意自己的言行
    忌:忽视爸爸的作用
    忌:对宝宝的期望过高或过低
    忌:因育儿观念的分歧导致冲突
    忌:对育儿产生倦怠’心理
    忌:放任自由或绝对服从的管教法
    忌:经常用物质贿赂宝宝
    忌:给宝宝贴上“标签”
    忌:体罚宝宝
    忌:和宝宝交谈时的禁忌
    忌:频繁更换保姆
    忌:把宝宝的教育完全交给幼儿园

    第二章新生宝宝篇
    1.宜:了解新生儿阿氏评分
    忌:忽视新生儿疾病筛查
    ……
    第三章哺育营养篇
    第四章日常护理篇
    第五章安全保护篇
    第六章医疗保健篇
    第七章益智健脑篇
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