政府绩效评估/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·21世纪公共管理系列教材
出版时间:
2014-04
版次:
1
ISBN:
9787300152189
定价:
36.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
267页
字数:
408千字
正文语种:
简体中文
215人买过
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《政府绩效评估/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·21世纪公共管理系列教材》首先根据“发现的程序”，从西方发达国家政府绩效评估孕育和发展的历史进程中，全面梳理了政府绩效评估的基本理论，深入分析了政府绩效评估产生和应用的社会基础，进而回答了“政府绩效评估是什么”这个规范性问题，并从规范性角度确立了政府绩效评估的科学理论。
其次，根据验证的逻辑，运用政府绩效评估的科学理论，从实证性的角度对实践关于政府绩效评估的认识、评估指标体系的构建与实际运用、评估主体的选择与确定、权重设计与分值安排、评估方法和程序、评估结果使用、政府绩效评估立法以及其他国家开展绩效评估的现状等内容进行了研究，进而回答了“政府绩效评估的实践为什么是这样”这个实证性问题。之所以要将规范研究与实证研究有机结合，目的就是要在梳理、确立政府绩效评估科学理论的基础上，在总结借鉴西方发达国家政府绩效评估有益经验的基础上，消除在我国开展绩效评估的过程中所产生的错误认识以及体制性障碍，正确把握科学推进政府绩效评估的有效路径和发展走向。 蔡立辉，1965年8月出生于湖南益阳市。2000年毕业于吉林大学政治学理论专业，获法学博士学位；200t年赴美国伊利诺伊大学（UIUC）政府与公共事务研究中心做高级访问学者，主功电子政务、公共部门绩效评估。现为中山大学政治与公共事务管理学院教授、行政管理专业博士生导师；中山大学MPA教育中心主任、中山大学电子政务研究中心主任；广东省行政管理学会副秘书长。广东省信息化专家咨询委员会委员；《管理科学》编辑委员会成员。主要从事行政学理论与方法论、地方政府与区域公共管理、比较政府与政治、政府部门绩效评估和电子政务等知识领域的教学与研究。1997年以来，在《政治学研究》等学术刊物上发表专业学术论文40多篇，出版学术专著5部，主持、参与研究的国家社科规划课题、省部级课题、地方政府委托课题20多项，是2005年教育部重大攻关项目“信息技术与大都市政府管理体制创新研究”课题的首席专家。 第1章导论
1.1政府绩效评估概述
1.2政府绩效评估的研究对象与体系
1.3政府绩效评估的学科特点与研究方法
本章小结
关键术语
复习思考题
第2章政府绩效评估的理论问题
2.1政府绩效评估的兴起
2.2政府绩效评估的意义与发展趋势
2.3政府绩效评估的特征和价值取向
2.4三种评估制度的联系与区别
本章小结
关键术语
复习思考题
第3章政府绩效评估的主体
3.1政府绩效评估主体概述
3.2运用360度方法选择与确定绩效评估主体
3.3政府绩效评估主体构成及其属性
本章小结
关键术语
复习思考题
第4章政府绩效评估指标体系的构建
4.1绩效评估指标的含义与分类
4.2政府绩效评估指标体系构建的依据
4.3影响绩效评估指标体系构建的因素
4.4政府绩效评估指标的质与量标准
4.5构建政府绩效评估指标的原则与要求
本章小结
关键术语
复习思考题
第5章政府绩效评估程序
5.1政府绩效评估程序概述
5.2政府绩效评估系统的构成因素
5.3政府绩效评估的过程
5.4政府绩效评估程序的保障措施
5.5西方国家的政府绩效评估程序
本章小结
关键术语
复习思考题
第6章政府绩效评估结果的应用与绩效改进
6.1政府绩效评估结果的激励与绩效改进概述
6.2政府绩效评估绩效数据的报告
6.3政府绩效评估结果的运用与改进公共管理
6.4我国政府绩效评估结果的运用现状与改进策略
本章小结
关键术语
复习思考题
第7章政府绩效评估方法
7.1绩效评估方法概述
7.2岗位绩效评估方法
7.3整体绩效评估方法
7.4项目绩效评估方法
本章小结
关键术语
复习思考题
第8章政府绩效评估立法
8.1政府绩效评估立法的意义
8.2美国等两方发达国家政府绩效评估立法
8.3政府绩效评估立法的主要内容
本章小结
关键术语
复习思考题
第9章美国政府绩效评估及其经验借鉴
9.1美国政府绩效评估的兴起与发展演进
9.2美国政府绩效评估指标体系
9.3美国政府绩效评估的评述与借鉴
本章小结
关键术语
复习思考题
第10章政府绩效评估在当代中国的推进
10.1当代中国政府绩效评估方式
10.2我国实施政府绩效评估存在的问题
10.3科学推进政府绩效评估的途径
本章小结
关键术语
复习思考题
附录1美国总统发布的关于执行绩效评估与绩效管理的行政命令
附录2美国关于执行绩效评估与绩效管理的国家立法
附录3澳门特别行政区政府绩效评核制度
主要参考文献
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内容简介:
《政府绩效评估/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·21世纪公共管理系列教材》首先根据“发现的程序”，从西方发达国家政府绩效评估孕育和发展的历史进程中，全面梳理了政府绩效评估的基本理论，深入分析了政府绩效评估产生和应用的社会基础，进而回答了“政府绩效评估是什么”这个规范性问题，并从规范性角度确立了政府绩效评估的科学理论。
其次，根据验证的逻辑，运用政府绩效评估的科学理论，从实证性的角度对实践关于政府绩效评估的认识、评估指标体系的构建与实际运用、评估主体的选择与确定、权重设计与分值安排、评估方法和程序、评估结果使用、政府绩效评估立法以及其他国家开展绩效评估的现状等内容进行了研究，进而回答了“政府绩效评估的实践为什么是这样”这个实证性问题。之所以要将规范研究与实证研究有机结合，目的就是要在梳理、确立政府绩效评估科学理论的基础上，在总结借鉴西方发达国家政府绩效评估有益经验的基础上，消除在我国开展绩效评估的过程中所产生的错误认识以及体制性障碍，正确把握科学推进政府绩效评估的有效路径和发展走向。
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作者简介:
蔡立辉，1965年8月出生于湖南益阳市。2000年毕业于吉林大学政治学理论专业，获法学博士学位；200t年赴美国伊利诺伊大学（UIUC）政府与公共事务研究中心做高级访问学者，主功电子政务、公共部门绩效评估。现为中山大学政治与公共事务管理学院教授、行政管理专业博士生导师；中山大学MPA教育中心主任、中山大学电子政务研究中心主任；广东省行政管理学会副秘书长。广东省信息化专家咨询委员会委员；《管理科学》编辑委员会成员。主要从事行政学理论与方法论、地方政府与区域公共管理、比较政府与政治、政府部门绩效评估和电子政务等知识领域的教学与研究。1997年以来，在《政治学研究》等学术刊物上发表专业学术论文40多篇，出版学术专著5部，主持、参与研究的国家社科规划课题、省部级课题、地方政府委托课题20多项，是2005年教育部重大攻关项目“信息技术与大都市政府管理体制创新研究”课题的首席专家。
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目录:
第1章导论
1.1政府绩效评估概述
1.2政府绩效评估的研究对象与体系
1.3政府绩效评估的学科特点与研究方法
本章小结
关键术语
复习思考题
第2章政府绩效评估的理论问题
2.1政府绩效评估的兴起
2.2政府绩效评估的意义与发展趋势
2.3政府绩效评估的特征和价值取向
2.4三种评估制度的联系与区别
本章小结
关键术语
复习思考题
第3章政府绩效评估的主体
3.1政府绩效评估主体概述
3.2运用360度方法选择与确定绩效评估主体
3.3政府绩效评估主体构成及其属性
本章小结
关键术语
复习思考题
第4章政府绩效评估指标体系的构建
4.1绩效评估指标的含义与分类
4.2政府绩效评估指标体系构建的依据
4.3影响绩效评估指标体系构建的因素
4.4政府绩效评估指标的质与量标准
4.5构建政府绩效评估指标的原则与要求
本章小结
关键术语
复习思考题
第5章政府绩效评估程序
5.1政府绩效评估程序概述
5.2政府绩效评估系统的构成因素
5.3政府绩效评估的过程
5.4政府绩效评估程序的保障措施
5.5西方国家的政府绩效评估程序
本章小结
关键术语
复习思考题
第6章政府绩效评估结果的应用与绩效改进
6.1政府绩效评估结果的激励与绩效改进概述
6.2政府绩效评估绩效数据的报告
6.3政府绩效评估结果的运用与改进公共管理
6.4我国政府绩效评估结果的运用现状与改进策略
本章小结
关键术语
复习思考题
第7章政府绩效评估方法
7.1绩效评估方法概述
7.2岗位绩效评估方法
7.3整体绩效评估方法
7.4项目绩效评估方法
本章小结
关键术语
复习思考题
第8章政府绩效评估立法
8.1政府绩效评估立法的意义
8.2美国等两方发达国家政府绩效评估立法
8.3政府绩效评估立法的主要内容
本章小结
关键术语
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第9章美国政府绩效评估及其经验借鉴
9.1美国政府绩效评估的兴起与发展演进
9.2美国政府绩效评估指标体系
9.3美国政府绩效评估的评述与借鉴
本章小结
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第10章政府绩效评估在当代中国的推进
10.1当代中国政府绩效评估方式
10.2我国实施政府绩效评估存在的问题
10.3科学推进政府绩效评估的途径
本章小结
关键术语
复习思考题
附录1美国总统发布的关于执行绩效评估与绩效管理的行政命令
附录2美国关于执行绩效评估与绩效管理的国家立法
附录3澳门特别行政区政府绩效评核制度
主要参考文献
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