大夏书系·阅读照亮教育

大夏书系·阅读照亮教育
分享
扫描下方二维码分享到微信
打开微信,点击右上角”+“,
使用”扫一扫“即可将网页分享到朋友圈。
作者:
2016-12
版次: 1
ISBN: 9787567558786
定价: 35.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 240页
字数: 222千字
正文语种: 简体中文
25人买过
  • 《阅读照亮教育》系《幸福教师五项修炼——禅里的教育》的姊妹版。作者以自己二十多年的为师经历为暗线,从教育梦想、专业阅读、师友交游、教育写作、教师情商等成长的维度,阐释美好教育与人生的可能。本书结合作者自身的人生经历和体验来谈教育,与禅里的教育用禅宗故事阐述教育有异曲同工之妙。 谢云,教育学者,网名江湖一刀。曾获绵阳市十大杰出青年、四川省优秀教师等称号。四川省作家协会会员,《教师博览》签约作者、特约编辑,《中国教育报》“2014年度推动读书十大人物”。 

    著有《背在背上的井》《幸福教师五项修炼——禅里的教育》《跟禅师学做教师》等,主编《“不乖”教师的正能量》、《好班是怎样炼成的》(小学、中学卷)等。近年来专注于教育写作和演讲,先后在《教师博览》《福建教育》《教育观察》等刊开设专栏,在全国各地作专题讲座200余场,有个人微信公众号“刀哥看教育(jhydxie)”。 自序 向着一本本书走去 001 

    悟读:思考着的教育 

    我的教育梦想 003 

    教育的道和路 006 

    发现旧大陆 010 

    努力营造局部的春天 014 

    教育的原点与原典 017 

    教育的姿势 021 

    教育,需要的不只是批判 027 

    教育依然是理想主义者的事业 031 

    抬头就能看见远方和天空 035 

    美好教育的可能 039 

    002  阅读照亮教育? 

    品读:书斋里的教育 

    到俄罗斯去看雪 045 

    腹有诗书 050 

    书生意气 054 

    我的后宫,我的佳丽 058 

    走失的书 062 

    像迈考特那样教书 066 

    带着本雅明上床 072 

    亲切地款待 077 

    阅读:通往“心世界” 079 

    行读:道路上的教育 

    在教育中呼吸和游走 089 

    以“大夏”之名 100 

    在一张不断移动的床上 104 

    我们在一起哈,尔滨 109 

    乘一辆慢车去银川 118 

    推动阅读的手,就是推动未来的手 126 

    教师,在行走中成长 129 

    003  ? 目 录 

    赏读:光影中的教育 

    比知识更重要的是心灵成长 135 

    让世界因我而不同 144 

    我用深痛爱着你 149 

    像维罗尼卡,或者像你和我 153 

    只能怀念 157 

    不能拥抱的爱情 160 

    当情感成为罪 164 

    胡乱看碟,或他人的酒杯 169 

    忆读:尘世间的教育 

    万年青 181 

    梦开始的地方有他守望的身影 183 

    年年桃花 189 

    一张贺卡 192 

    十年前的一份答卷和惭愧的现在 195 

    那些岁月,那些光 200 

    穿越 20 年的生命回声 208 

    附录 阅读,通往更辽远的世界 213 

    后记 做一个悲观的理想主义者 223
  • 内容简介:
    《阅读照亮教育》系《幸福教师五项修炼——禅里的教育》的姊妹版。作者以自己二十多年的为师经历为暗线,从教育梦想、专业阅读、师友交游、教育写作、教师情商等成长的维度,阐释美好教育与人生的可能。本书结合作者自身的人生经历和体验来谈教育,与禅里的教育用禅宗故事阐述教育有异曲同工之妙。
  • 作者简介:
    谢云,教育学者,网名江湖一刀。曾获绵阳市十大杰出青年、四川省优秀教师等称号。四川省作家协会会员,《教师博览》签约作者、特约编辑,《中国教育报》“2014年度推动读书十大人物”。 

    著有《背在背上的井》《幸福教师五项修炼——禅里的教育》《跟禅师学做教师》等,主编《“不乖”教师的正能量》、《好班是怎样炼成的》(小学、中学卷)等。近年来专注于教育写作和演讲,先后在《教师博览》《福建教育》《教育观察》等刊开设专栏,在全国各地作专题讲座200余场,有个人微信公众号“刀哥看教育(jhydxie)”。
  • 目录:
    自序 向着一本本书走去 001 

    悟读:思考着的教育 

    我的教育梦想 003 

    教育的道和路 006 

    发现旧大陆 010 

    努力营造局部的春天 014 

    教育的原点与原典 017 

    教育的姿势 021 

    教育,需要的不只是批判 027 

    教育依然是理想主义者的事业 031 

    抬头就能看见远方和天空 035 

    美好教育的可能 039 

    002  阅读照亮教育? 

    品读:书斋里的教育 

    到俄罗斯去看雪 045 

    腹有诗书 050 

    书生意气 054 

    我的后宫,我的佳丽 058 

    走失的书 062 

    像迈考特那样教书 066 

    带着本雅明上床 072 

    亲切地款待 077 

    阅读:通往“心世界” 079 

    行读:道路上的教育 

    在教育中呼吸和游走 089 

    以“大夏”之名 100 

    在一张不断移动的床上 104 

    我们在一起哈,尔滨 109 

    乘一辆慢车去银川 118 

    推动阅读的手,就是推动未来的手 126 

    教师,在行走中成长 129 

    003  ? 目 录 

    赏读:光影中的教育 

    比知识更重要的是心灵成长 135 

    让世界因我而不同 144 

    我用深痛爱着你 149 

    像维罗尼卡,或者像你和我 153 

    只能怀念 157 

    不能拥抱的爱情 160 

    当情感成为罪 164 

    胡乱看碟,或他人的酒杯 169 

    忆读:尘世间的教育 

    万年青 181 

    梦开始的地方有他守望的身影 183 

    年年桃花 189 

    一张贺卡 192 

    十年前的一份答卷和惭愧的现在 195 

    那些岁月,那些光 200 

    穿越 20 年的生命回声 208 

    附录 阅读,通往更辽远的世界 213 

    后记 做一个悲观的理想主义者 223
查看详情
12