教育部经济管理类主干课程教材·人力资源管理系列：领导学

作者: 刘松博著

出版社: 中国人民大学出版社

出版时间: 2013-08

版次: 1

ISBN: 9787300179186

定价: 35.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

正文语种: 简体中文

丛书: 教育部经济管理类主干课程教材·人力资源管理系列

分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>经济

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　　《教育部经济管理类主干课程教材·人力资源管理系列：领导学》在借鉴国内外领导学研究成果的基础上，对领导的概念和本质、企业领导的作用、领导理论、个人领导、团队领导、领导沟通、激励等进行了系统的介绍，体系新颖，分析透彻，表述清晰，体现了理论与实践的统一。　　刘松博，中国人民大学劳动人事学院副教授，于中国人民大学商学院获管理学博士学位，曾赴美国麻省理工学院（MIT）斯隆管理学院领导力中心和得克萨斯大学圣安东尼奥分校访学，美国管理学会（AOM）会员，中国管理研究国际学会（IACMR）会员。研究方向涉及人力资源管理、组织理论与领导学，在《管理世界》、《南开管理评论》等国内外学术期刊以及学术会议上发表论文数十篇，主持国家自然科学基金、教育部人文社会科学基金等多项课题。曾获北京市第八届高校青年教师教学基本功比赛一等奖和“最受学生欢迎奖”、2013年度中国人民大学“十大教学标兵”、2012年度中国人民大学“优秀教学成果奖”校级一等奖、2010年度TheOutstandingPaperAwardWinnerattheLiteratiNetworkAwardsforExcellence。
第1篇什么是领导
第1章领导概览
引例马云：影响力大师
第1节领导与领导力
第2节领导与管理
第3节你可以是领导
第2章领导者与追随者
引例谏诤之风
第1节积极与消极的追随者
第2节如何做一个追随者
第3节领导-成员交换
第3章你应该是领导
引例人人都可是领导
第1节分布式领导
第2节自我领导与领导涌现
第4章领导力与权力
引例现代郑梦九要放开权力
第1节权力与权威
第2节领导者需要多少权力
第3节权力距离与领导
第2篇领导什么样
第5章领导的特质
引例“全球电子商务教母”的成长困境
第1节领导的人口统计学特征
第2节领导特质要素
第3节价值观与态度
第6章领导的道德
引例铁轨边的道德难题
第1节为什么关注领导的道德
第2节道德型领导
第3节从现在做起
第7章领导的风格
引例昙花一现的独裁辉煌
第1节独裁型与民主型领导
第2节指挥型与参与型领导
第3节授权赋能型与公仆型领导
第8章魅力型与变革型领导
引例魅力乔布斯：东山再起
第1节魅力型领导
第2节交易型领导
第3节变革型领导
第9章权变的领导
引例入乡随俗
第1节费德勒的权变模型
第2节路径-目标理论
第3节赫赛-布兰查德的情境领导理论
第4节领导的替代
第5节不同文化下的领导
第10章中国背景下的领导
引例康熙之道
第1节中国背景下的领导学研究
第2节家长式领导
第3节中庸领导
第4节政府中的行政领导
第3篇怎样做领导
第11章领导职能
引例当领导站上指挥台
第1节斯隆领导模型
第2节激励
第3节决策制定
第4节环型职能模型
第12章领导变革
引例唯创新让企业摆脱平庸
第1节变革的类型和过程
第2节变革的阻力
第3节领导变革
第13章战略领导
引例苏泊尔创始人谈二次创业
第1节战略领导的贡献与类型
第2节战略领导的组织机制
第3节高层管理团队
第14章团队领导
引例团队人才让浪潮软件快速发展
第1节高绩效团队
第2节团队领导
第3节自我管理团队
第4节怎样发展团队领导者的技能
第15章领导技能
引例卓越的领导力
第1节领导者的个人技能
第2节人际关系技能
第3节团队技能
第4节其他领导技能和领导力开发
第16章学习型组织与虚拟组织中的领导
引例百思买CEO布赖恩·邓恩的自述
第1节领导学习型组织
第2节领导虚拟组织
第3节柔性领导
内容简介:
　　《教育部经济管理类主干课程教材·人力资源管理系列：领导学》在借鉴国内外领导学研究成果的基础上，对领导的概念和本质、企业领导的作用、领导理论、个人领导、团队领导、领导沟通、激励等进行了系统的介绍，体系新颖，分析透彻，表述清晰，体现了理论与实践的统一。
作者简介:
　　刘松博，中国人民大学劳动人事学院副教授，于中国人民大学商学院获管理学博士学位，曾赴美国麻省理工学院（MIT）斯隆管理学院领导力中心和得克萨斯大学圣安东尼奥分校访学，美国管理学会（AOM）会员，中国管理研究国际学会（IACMR）会员。研究方向涉及人力资源管理、组织理论与领导学，在《管理世界》、《南开管理评论》等国内外学术期刊以及学术会议上发表论文数十篇，主持国家自然科学基金、教育部人文社会科学基金等多项课题。曾获北京市第八届高校青年教师教学基本功比赛一等奖和“最受学生欢迎奖”、2013年度中国人民大学“十大教学标兵”、2012年度中国人民大学“优秀教学成果奖”校级一等奖、2010年度TheOutstandingPaperAwardWinnerattheLiteratiNetworkAwardsforExcellence。
目录:
第1篇什么是领导
第1章领导概览
引例马云：影响力大师
第1节领导与领导力
第2节领导与管理
第3节你可以是领导
第2章领导者与追随者
引例谏诤之风
第1节积极与消极的追随者
第2节如何做一个追随者
第3节领导-成员交换
第3章你应该是领导
引例人人都可是领导
第1节分布式领导
第2节自我领导与领导涌现
第4章领导力与权力
引例现代郑梦九要放开权力
第1节权力与权威
第2节领导者需要多少权力
第3节权力距离与领导
第2篇领导什么样
第5章领导的特质
引例“全球电子商务教母”的成长困境
第1节领导的人口统计学特征
第2节领导特质要素
第3节价值观与态度
第6章领导的道德
引例铁轨边的道德难题
第1节为什么关注领导的道德
第2节道德型领导
第3节从现在做起
第7章领导的风格
引例昙花一现的独裁辉煌
第1节独裁型与民主型领导
第2节指挥型与参与型领导
第3节授权赋能型与公仆型领导
第8章魅力型与变革型领导
引例魅力乔布斯：东山再起
第1节魅力型领导
第2节交易型领导
第3节变革型领导
第9章权变的领导
引例入乡随俗
第1节费德勒的权变模型
第2节路径-目标理论
第3节赫赛-布兰查德的情境领导理论
第4节领导的替代
第5节不同文化下的领导
第10章中国背景下的领导
引例康熙之道
第1节中国背景下的领导学研究
第2节家长式领导
第3节中庸领导
第4节政府中的行政领导
第3篇怎样做领导
第11章领导职能
引例当领导站上指挥台
第1节斯隆领导模型
第2节激励
第3节决策制定
第4节环型职能模型
第12章领导变革
引例唯创新让企业摆脱平庸
第1节变革的类型和过程
第2节变革的阻力
第3节领导变革
第13章战略领导
引例苏泊尔创始人谈二次创业
第1节战略领导的贡献与类型
第2节战略领导的组织机制
第3节高层管理团队
第14章团队领导
引例团队人才让浪潮软件快速发展
第1节高绩效团队
第2节团队领导
第3节自我管理团队
第4节怎样发展团队领导者的技能
第15章领导技能
引例卓越的领导力
第1节领导者的个人技能
第2节人际关系技能
第3节团队技能
第4节其他领导技能和领导力开发
第16章学习型组织与虚拟组织中的领导
引例百思买CEO布赖恩·邓恩的自述
第1节领导学习型组织
第2节领导虚拟组织
第3节柔性领导