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管理心理学(第七版)

管理心理学(第七版)
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作者:
出版社: 东北财经大学出版社有限责任公司
2021-10
版次: 7
ISBN: 9787565443381
定价: 45.00
装帧: 其他
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 300页
字数: 392.000千字
分类: 教材教辅考试>教材>大学教材>经济
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  • 　近几年来，社会的发展变化速度很快，而2020年新冠肺炎疫情的突然爆发，带来了全球性、全方位的冲击，几乎打乱了所有行业的发展路径和节奏，迫使我们必须重新找到新的轨道和节奏。同时，疫情的大冲击也是对各种管理理论、管理制度、管理经验、治理效果的大检验，让我们有时间暂停下来对过往的理论和经验进行总结与反思。 第1 章管理心理学的对象任务/1

    学习目标/1

    1.1 管理心理学发展概况/1

    1.2 管理心理学的对象与内容/2

    1.3 管理心理学的任务/3

    1.4 管理心理学的研究方法/4

    延伸阅读管理是一门学科/9

    本章小结/13

    复习思考/13

    第2 章管理心理学的理论基础/14

    学习目标/14

    2.1 管理心理学的产生与发展/14

    2.2 人性假设的理论与人力资源管理的模式/18

    2.3 人性假设的另一种分类——经济人、社会人、自我实现人、复杂人/23

    2.4 人本管理的理论与实施/27

    延伸阅读人才管理才是真正的生产力/35

    本章小结/37

    复习思考/38

    第3 章人力资源的跨文化管理/39

    学习目标/39

    3.1 管理与文化/39

    3.2 人力资源管理理论的文化相对性/43

    3.3 中国文化传统与管理思想相关分析/50

    3.4 整合同化理论与跨文化管理/52

    3.5 不同国家和地区人力资源招聘模式的跨文化比较/55

    延伸阅读中国人力资源“新常态”及其带来的挑战/58

    本章小结/60

    复习思考/60

    第4 章个体心理与管理/61

    学习目标/61

    4.1 社会知觉与管理/61

    4.2 个性与管理/70

    4.3 胜任力及其在管理中的应用/81

    4.4 大五人格因素/84

    4.5 APM理论与全面素质评价/86

    延伸阅读人才测评进入“全面人才评价”时代/88

    本章小结/90

    复习思考/91

    第5 章激励理论与管理（上）

    ——内容型等激励理论/92

    学习目标/92

    5.1 激励的一般概念/92

    5.2 强化理论与管理中的奖励和惩罚/97

    5.3 内容型激励理论/100

    延伸阅读年终奖制度是落后的制度，你怎么看？/113

    本章小结/114

    复习思考/115

    第6 章激励理论与管理（下）

    ——过程型及其他激励理论/116

    学习目标/116

    6.1 期望理论与应用/116

    6.2 目标理论与应用/118

    6.3 公平理论与应用/122

    6.4 中国的激励理论与模式/127

    延伸阅读绩效薪酬这块“蛋糕”你分对了吗？/132

    本章小结/134

    复习思考/135

    第7 章员工心理健康/136

    学习目标/136

    7.1 心理健康的一般概念/136

    7.2 心理健康的理论基础/138

    7.3 工作压力与心理健康/138

    7.4 压力对员工的负面影响：倦怠/142

    7.5 工作压力的个人调适/143

    7.6 对员工的心理健康教育/144

    延伸阅读企业管理者接受心理健康培训或能提高员工出勤率/145

    本章小结/145

    复习思考/146

    第8 章群体与团队/147

    学习目标/147

    8.1 群体的概念与组成要素/147

    8.2 群体的类型与发展/148

    8.3 工作群体的结构动力学/150

    8.4 群体中的两种个人绩效：社会助长作用与社会惰化作用/151

    8.5 团队的性质及建设/152

    延伸阅读基于人才库的人才梯队建设/155

    本章小结/158

    复习思考/158

    第9 章领导心理/159

    学习目标/159

    9.1 领导的一般概念/159

    9.2 权力与影响力/162

    9.3 领导者的品质理论/168

    9.4 领导者的行为理论/172

    9.5 领导者的权变理论/179

    9.6 通路-目标的权变理论/182

    9.7 魅力型领导/183

    9.8 变革型领导/186

    9.9 交易型领导/188

    9.10 道德型领导/190

    延伸阅读如何判断一个人是否具有管理的潜力？/194

    本章小结/198

    复习思考/198

    第10 章领导者的领导艺术与技巧/200

    学习目标/200

    10.1 领导者的授权/200

    10.2 领导者的人际关系/206

    10.3 领导者的决策/212

    延伸阅读如何才能成为优秀的团队管理者？/221

    本章小结/224

    复习思考/225

    第11 章组织心理与管理（上）

    ——组织、组织发展与变革、员工组织行为/226

    学习目标/226

    11.1 组织的一般概念/226

    11.2 组织的古典与现代理论/229

    11.3 组织发展/232

    11.4 组织变革/233

    11.5 员工组织行为/238

    延伸阅读未来组织变革的十大趋势/245

    本章小结/248

    复习思考/249

    第12 章组织心理与管理（下）

    ——学习型组织的理论与实践/250

    学习目标/250

    12.1 学习型组织简介/250

    12.2 五项修炼的内涵及操作方法/251

    12.3 学习型组织的评价/259

    延伸阅读基业长青的密码/262

    本章小结/265

    复习思考/265

    第13 章新时代人力资源管理的变革之路/266

    学习目标/266

    13.1 新时代人力资源管理面临的挑战/266

    13.2 全面人才管理理论/269

    13.3 一体化人力资源管理体系/277

    13.4 后疫情时代人力资源管理的发展趋势/284

    延伸阅读在真正的管理学里，人就是全部！/290

    本章小结/293

    复习思考/294

    参考文献/295
  • 内容简介:
    　近几年来，社会的发展变化速度很快，而2020年新冠肺炎疫情的突然爆发，带来了全球性、全方位的冲击，几乎打乱了所有行业的发展路径和节奏，迫使我们必须重新找到新的轨道和节奏。同时，疫情的大冲击也是对各种管理理论、管理制度、管理经验、治理效果的大检验，让我们有时间暂停下来对过往的理论和经验进行总结与反思。
  • 目录:
    第1 章管理心理学的对象任务/1

    学习目标/1

    1.1 管理心理学发展概况/1

    1.2 管理心理学的对象与内容/2

    1.3 管理心理学的任务/3

    1.4 管理心理学的研究方法/4

    延伸阅读管理是一门学科/9

    本章小结/13

    复习思考/13

    第2 章管理心理学的理论基础/14

    学习目标/14

    2.1 管理心理学的产生与发展/14

    2.2 人性假设的理论与人力资源管理的模式/18

    2.3 人性假设的另一种分类——经济人、社会人、自我实现人、复杂人/23

    2.4 人本管理的理论与实施/27

    延伸阅读人才管理才是真正的生产力/35

    本章小结/37

    复习思考/38

    第3 章人力资源的跨文化管理/39

    学习目标/39

    3.1 管理与文化/39

    3.2 人力资源管理理论的文化相对性/43

    3.3 中国文化传统与管理思想相关分析/50

    3.4 整合同化理论与跨文化管理/52

    3.5 不同国家和地区人力资源招聘模式的跨文化比较/55

    延伸阅读中国人力资源“新常态”及其带来的挑战/58

    本章小结/60

    复习思考/60

    第4 章个体心理与管理/61

    学习目标/61

    4.1 社会知觉与管理/61

    4.2 个性与管理/70

    4.3 胜任力及其在管理中的应用/81

    4.4 大五人格因素/84

    4.5 APM理论与全面素质评价/86

    延伸阅读人才测评进入“全面人才评价”时代/88

    本章小结/90

    复习思考/91

    第5 章激励理论与管理（上）

    ——内容型等激励理论/92

    学习目标/92

    5.1 激励的一般概念/92

    5.2 强化理论与管理中的奖励和惩罚/97

    5.3 内容型激励理论/100

    延伸阅读年终奖制度是落后的制度，你怎么看？/113

    本章小结/114

    复习思考/115

    第6 章激励理论与管理（下）

    ——过程型及其他激励理论/116

    学习目标/116

    6.1 期望理论与应用/116

    6.2 目标理论与应用/118

    6.3 公平理论与应用/122

    6.4 中国的激励理论与模式/127

    延伸阅读绩效薪酬这块“蛋糕”你分对了吗？/132

    本章小结/134

    复习思考/135

    第7 章员工心理健康/136

    学习目标/136

    7.1 心理健康的一般概念/136

    7.2 心理健康的理论基础/138

    7.3 工作压力与心理健康/138

    7.4 压力对员工的负面影响：倦怠/142

    7.5 工作压力的个人调适/143

    7.6 对员工的心理健康教育/144

    延伸阅读企业管理者接受心理健康培训或能提高员工出勤率/145

    本章小结/145

    复习思考/146

    第8 章群体与团队/147

    学习目标/147

    8.1 群体的概念与组成要素/147

    8.2 群体的类型与发展/148

    8.3 工作群体的结构动力学/150

    8.4 群体中的两种个人绩效：社会助长作用与社会惰化作用/151

    8.5 团队的性质及建设/152

    延伸阅读基于人才库的人才梯队建设/155

    本章小结/158

    复习思考/158

    第9 章领导心理/159

    学习目标/159

    9.1 领导的一般概念/159

    9.2 权力与影响力/162

    9.3 领导者的品质理论/168

    9.4 领导者的行为理论/172

    9.5 领导者的权变理论/179

    9.6 通路-目标的权变理论/182

    9.7 魅力型领导/183

    9.8 变革型领导/186

    9.9 交易型领导/188

    9.10 道德型领导/190

    延伸阅读如何判断一个人是否具有管理的潜力？/194

    本章小结/198

    复习思考/198

    第10 章领导者的领导艺术与技巧/200

    学习目标/200

    10.1 领导者的授权/200

    10.2 领导者的人际关系/206

    10.3 领导者的决策/212

    延伸阅读如何才能成为优秀的团队管理者？/221

    本章小结/224

    复习思考/225

    第11 章组织心理与管理（上）

    ——组织、组织发展与变革、员工组织行为/226

    学习目标/226

    11.1 组织的一般概念/226

    11.2 组织的古典与现代理论/229

    11.3 组织发展/232

    11.4 组织变革/233

    11.5 员工组织行为/238

    延伸阅读未来组织变革的十大趋势/245

    本章小结/248

    复习思考/249

    第12 章组织心理与管理（下）

    ——学习型组织的理论与实践/250

    学习目标/250

    12.1 学习型组织简介/250

    12.2 五项修炼的内涵及操作方法/251

    12.3 学习型组织的评价/259

    延伸阅读基业长青的密码/262

    本章小结/265

    复习思考/265

    第13 章新时代人力资源管理的变革之路/266

    学习目标/266

    13.1 新时代人力资源管理面临的挑战/266

    13.2 全面人才管理理论/269

    13.3 一体化人力资源管理体系/277

    13.4 后疫情时代人力资源管理的发展趋势/284

    延伸阅读在真正的管理学里，人就是全部！/290

    本章小结/293

    复习思考/294

    参考文献/295
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