大夏书系·常丽华的教室生活（教师月刊2017年3月刊）
出版时间:
2017-03
版次:
1
ISBN:
9787567560253
定价:
16.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
128页
字数:
150千字
正文语种:
简体中文
11人买过
-
《教师月刊》创办于2009年7月，是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长（园长）、教研员精心打造的教育期刊。
《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验，致力于建设健康的教师文化。2015年，《教师月刊》全新改版，以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。 李永梅，华东师范大学出版社北京分社社长，国内教师用书领先品牌“大夏书系”总策划人。
林茶居，诗人，学者，教师阅读推广人，华东师范大学出版社《教师月刊》主编。出版诗集、教育随笔集等专著多部. 专栏 >
0 0 6 学生发展需要什么样的班级 _ 吴康宁
0 08 九年一贯制学校的终结 _ 郑杰
0 11 我们走在林间的小路上 _ 吴慧琴
014 父亲一定要参与到孩子的成长中来 _ 王荣
封面 >
018 常丽华的教室生活
人物 >
048 管理者 林卫民 教育在于平凡的坚持和正确的行动
微博 马约翰 / 瓦尔特•欧根
现场 >
075 记事 吴珣专辑
我希望他们相信我
小军不见了
它们有着一种带着生命力的骄傲
083 论坛 发展核心素养的文化载体在哪里
—— 以鲍勃•迪伦系列命题为例 _ 陈智峰
095 吴非说 优雅而有趣的学习
097 朱永新答 在最适宜的年龄拥抱最合适的经典
话题 >
0 9 9 语文与文学（七）
文学文本的教与思
—— 以苏轼《赤壁赋》为例 _ 张虹
阅读 >
105 杜威与日本：一九一九年的交错 _ 刘幸
人文 >
113 上学歌（二题） _ 张礼永
视窗 >
057 校园 图片里的北京市育英学校 _ 魏震
062 读书会 辽宁省葫芦岛市龙港区南苑小学“幸福书吧”
教师读书会 _李亚南
064 家 写在女儿出生一百天 _ 吴光超
066 文本 仪器三人
068 报道 华东师范大学出版社九本图书入选
二〇一六年度“影响教师的100本书”
070 大夏三月，读大夏新书
-
内容简介:
《教师月刊》创办于2009年7月，是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长（园长）、教研员精心打造的教育期刊。
《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验，致力于建设健康的教师文化。2015年，《教师月刊》全新改版，以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。
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作者简介:
李永梅，华东师范大学出版社北京分社社长，国内教师用书领先品牌“大夏书系”总策划人。
林茶居，诗人，学者，教师阅读推广人，华东师范大学出版社《教师月刊》主编。出版诗集、教育随笔集等专著多部.
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目录:
专栏 >
0 0 6 学生发展需要什么样的班级 _ 吴康宁
0 08 九年一贯制学校的终结 _ 郑杰
0 11 我们走在林间的小路上 _ 吴慧琴
014 父亲一定要参与到孩子的成长中来 _ 王荣
封面 >
018 常丽华的教室生活
人物 >
048 管理者 林卫民 教育在于平凡的坚持和正确的行动
微博 马约翰 / 瓦尔特•欧根
现场 >
075 记事 吴珣专辑
我希望他们相信我
小军不见了
它们有着一种带着生命力的骄傲
083 论坛 发展核心素养的文化载体在哪里
—— 以鲍勃•迪伦系列命题为例 _ 陈智峰
095 吴非说 优雅而有趣的学习
097 朱永新答 在最适宜的年龄拥抱最合适的经典
话题 >
0 9 9 语文与文学（七）
文学文本的教与思
—— 以苏轼《赤壁赋》为例 _ 张虹
阅读 >
105 杜威与日本：一九一九年的交错 _ 刘幸
人文 >
113 上学歌（二题） _ 张礼永
视窗 >
057 校园 图片里的北京市育英学校 _ 魏震
062 读书会 辽宁省葫芦岛市龙港区南苑小学“幸福书吧”
教师读书会 _李亚南
064 家 写在女儿出生一百天 _ 吴光超
066 文本 仪器三人
068 报道 华东师范大学出版社九本图书入选
二〇一六年度“影响教师的100本书”
070 大夏三月，读大夏新书
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