学会陪伴学会爱（家长学堂7年级）/家庭教育必读丛书
出版时间:
2020-07
版次:
2
ISBN:
9787570110292
定价:
28.00
装帧:
平装
开本:
16开
纸张:
胶版纸
页数:
202页
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-
家庭是开启智慧、培养品德、塑造个性的摇篮。家庭教育作为人生教育的起点和基点，对孩子的未来发展有着不可估量的影响。为此，我们依据《全国家庭教育指导大纲（修订）》和《山东省中小学（幼儿园）家长学校课程指南》，研发了家庭教育必读丛书《学会陪伴学会爱：家长学堂》。
《学会陪伴学会爱：家长学堂》共18册，按照孩子年龄，0-18岁每年一册，按序排列，帮助家长依据孩子身心发展特点提升家庭教育水平。丛书分孩子发展、教养策略、家庭建设和合作共育（3-18岁增设）四个模块，每个模块设定若干主题，每个主题围绕典型案例展开论述。孩子发展指家长在了解孩子身心特点和成长规律的基础上促进其积极发展；教养策略指家长在科学育儿理念指导下，运用家庭教育相关知识养育孩子的方式与方法，含特殊家庭的教养策略；家庭建设指家庭成员的角色认同、家人和谐关系的构建、家庭生活资源的管理、家风家训的传承等；合作共育指家庭、学校、社会协同育人．含家长学校、家委会、社区活动等形式。丛书内容螺旋上升，多维展现不同年龄段孩子发展中的学业适应、情绪管理、行为管理及关系处理等家庭教育常见问题，帮助家长跟随孩子成长的节奏，及时更新知识结构，提供解决实际问题的方法建议。本丛书旨在引导家长树立科学的儿童发展观，发掘孩子的品质，培育孩子的探索与专注、依恋与共情、表达与沟通、独立与责任、思维与创造、规则与安全、分享与合作等基本素养，为孩子提供良好的发展资源，使孩子自身蕴藏的潜能得以激发，同时帮助家长与孩子共同成长。
丛书中案例皆来自家庭生活及教学一线，具有代表性。在分析案例的同时，作者团队依据教育学、心理学、家庭学和社会学等理论，提出切实可行的建议。丛书既授人以鱼，又授人以渔，是一套难得的有梯度的科学理论指导和实操应用相结合的教子丛书。 第一篇 孩子发展
第1课 适应学习新节奏
第2课 家有女孩初长成
第3课 家有小小男子汉
第4课 青春期“逆”而不反
第5课 为什么乖孩子突然不听话了
第6课 拥有梦想，拥有未来
第7课 掌握分享的“标尺”
第8课 鼓励奇思妙想，激发创造性思维
第9课 崇拜偶像，做好自己
第10课 如何增强学习自信心
第11课 提升学习力，方法很重要
第12课 学会时间管理
第二篇 教养策略
第13课 聪明孩子不用功怎么办
第14课 孩子与同学闹矛盾了怎么办
第15课 如何排解孩子的负面感受
第16课 请恰当地赞美孩子
第17课 孩子爱攀比怎么办
第18课 如何培养合理消费观
第19课 您还陪孩子写作业吗
第20课 “不会就问”是好习惯吗
第21课 引导孩子走出考试焦虑
第22课 孩子看不健康读物怎么办
第23课 培养有创造力的孩子
第24课 培养责任心，从小事做起
第25课 如何交异性朋友
第三篇 家庭建设
第26课 让爱在家庭中流动
第27课 母亲节，向孩子传递无条件的爱
第28课 父亲节，让孩子感受厚重的父爱
第29课 亲子和谐度假期
第30课 共建家规促成长
第31课 讲故事，传家风
第32课 国庆节，爱国主义培养好契机
第四篇 合作共育
第33课 了解孩子在校表现，方法要得当
第34课 如何与老师有效沟通
第35课 老师来家访了
第36课 教师节，感恩教育莫错过
第37课 有备而去，开好家长会
第38课 躲进厕所为哪般，家校共育促成长
第39课 让遵守公共规则成为习惯
第40课 从值日中感悟劳动的快乐
第41课 在担任班干部的历练中成长
参考文献
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内容简介:
家庭是开启智慧、培养品德、塑造个性的摇篮。家庭教育作为人生教育的起点和基点，对孩子的未来发展有着不可估量的影响。为此，我们依据《全国家庭教育指导大纲（修订）》和《山东省中小学（幼儿园）家长学校课程指南》，研发了家庭教育必读丛书《学会陪伴学会爱：家长学堂》。
《学会陪伴学会爱：家长学堂》共18册，按照孩子年龄，0-18岁每年一册，按序排列，帮助家长依据孩子身心发展特点提升家庭教育水平。丛书分孩子发展、教养策略、家庭建设和合作共育（3-18岁增设）四个模块，每个模块设定若干主题，每个主题围绕典型案例展开论述。孩子发展指家长在了解孩子身心特点和成长规律的基础上促进其积极发展；教养策略指家长在科学育儿理念指导下，运用家庭教育相关知识养育孩子的方式与方法，含特殊家庭的教养策略；家庭建设指家庭成员的角色认同、家人和谐关系的构建、家庭生活资源的管理、家风家训的传承等；合作共育指家庭、学校、社会协同育人．含家长学校、家委会、社区活动等形式。丛书内容螺旋上升，多维展现不同年龄段孩子发展中的学业适应、情绪管理、行为管理及关系处理等家庭教育常见问题，帮助家长跟随孩子成长的节奏，及时更新知识结构，提供解决实际问题的方法建议。本丛书旨在引导家长树立科学的儿童发展观，发掘孩子的品质，培育孩子的探索与专注、依恋与共情、表达与沟通、独立与责任、思维与创造、规则与安全、分享与合作等基本素养，为孩子提供良好的发展资源，使孩子自身蕴藏的潜能得以激发，同时帮助家长与孩子共同成长。
丛书中案例皆来自家庭生活及教学一线，具有代表性。在分析案例的同时，作者团队依据教育学、心理学、家庭学和社会学等理论，提出切实可行的建议。丛书既授人以鱼，又授人以渔，是一套难得的有梯度的科学理论指导和实操应用相结合的教子丛书。
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目录:
第一篇 孩子发展
第1课 适应学习新节奏
第2课 家有女孩初长成
第3课 家有小小男子汉
第4课 青春期“逆”而不反
第5课 为什么乖孩子突然不听话了
第6课 拥有梦想，拥有未来
第7课 掌握分享的“标尺”
第8课 鼓励奇思妙想，激发创造性思维
第9课 崇拜偶像，做好自己
第10课 如何增强学习自信心
第11课 提升学习力，方法很重要
第12课 学会时间管理
第二篇 教养策略
第13课 聪明孩子不用功怎么办
第14课 孩子与同学闹矛盾了怎么办
第15课 如何排解孩子的负面感受
第16课 请恰当地赞美孩子
第17课 孩子爱攀比怎么办
第18课 如何培养合理消费观
第19课 您还陪孩子写作业吗
第20课 “不会就问”是好习惯吗
第21课 引导孩子走出考试焦虑
第22课 孩子看不健康读物怎么办
第23课 培养有创造力的孩子
第24课 培养责任心，从小事做起
第25课 如何交异性朋友
第三篇 家庭建设
第26课 让爱在家庭中流动
第27课 母亲节，向孩子传递无条件的爱
第28课 父亲节，让孩子感受厚重的父爱
第29课 亲子和谐度假期
第30课 共建家规促成长
第31课 讲故事，传家风
第32课 国庆节，爱国主义培养好契机
第四篇 合作共育
第33课 了解孩子在校表现，方法要得当
第34课 如何与老师有效沟通
第35课 老师来家访了
第36课 教师节，感恩教育莫错过
第37课 有备而去，开好家长会
第38课 躲进厕所为哪般，家校共育促成长
第39课 让遵守公共规则成为习惯
第40课 从值日中感悟劳动的快乐
第41课 在担任班干部的历练中成长
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