思维导图教学法 一位历史老师的教学探索罗培生江苏凤凰教育出版社9787549968695

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作者:
1980-01
版次: 1
ISBN: 9787549968695
定价: 48.00
装帧: 其他
开本: 16开
页数: 224页
字数: 306千字
分类: 教育
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  • 随着思维导图在领域的广泛应用,思维导图法也被广大中小学教师积极探索并引入课堂,且越来越受到重视。在本书中,作者从思维导图法的形成与发展入手,通过大量的图片和实例介绍了思维导图法的实践应用,为广大中小学教师学和运用思维导图法提供了依据,是广大中小学教师提高水的有效工具。

    章思维导图法的形成与发展

    节大数据下的教育

    一、大数据下的高效学

    二、全脑学时代的开启

    第二节新课程改革的反思

    一、新课程改革给教与学带来的变化

    二、对‘慕课、微课、翻转课堂‘的反思

    第三节思维导图法形成与发展的阶段

    一、学准备阶段

    二、初步探索阶段

    三、全面应用阶段

    四、辐提升阶段

    第四节思维导图法概论

    一、思维导图法的理论依据

    二、思维导图法的内涵解析

    三、思维导图法的价值

    四、思维导图法的实施现状

    第二章思维导图法的实践应用

    节思维导图法的实施关键

    一、思维导图的绘制

    二、基础思维的训练

    第二节思维导图法之课堂设计

    一、明确目标

    ……


  • 内容简介:


    随着思维导图在领域的广泛应用,思维导图法也被广大中小学教师积极探索并引入课堂,且越来越受到重视。在本书中,作者从思维导图法的形成与发展入手,通过大量的图片和实例介绍了思维导图法的实践应用,为广大中小学教师学和运用思维导图法提供了依据,是广大中小学教师提高水的有效工具。
  • 目录:


    章思维导图法的形成与发展

    节大数据下的教育

    一、大数据下的高效学

    二、全脑学时代的开启

    第二节新课程改革的反思

    一、新课程改革给教与学带来的变化

    二、对‘慕课、微课、翻转课堂‘的反思

    第三节思维导图法形成与发展的阶段

    一、学准备阶段

    二、初步探索阶段

    三、全面应用阶段

    四、辐提升阶段

    第四节思维导图法概论

    一、思维导图法的理论依据

    二、思维导图法的内涵解析

    三、思维导图法的价值

    四、思维导图法的实施现状

    第二章思维导图法的实践应用

    节思维导图法的实施关键

    一、思维导图的绘制

    二、基础思维的训练

    第二节思维导图法之课堂设计

    一、明确目标

    ……


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