思维型教学理论引领下的学科教学实践中学数学胡卫平,朱文芳,李红云编

作者: 胡卫平

出版社: 陕西师范大学出版总社有限公司

出版时间: 2024-06

版次: 1

ISBN: 9787569543865

定价: 88.00

装帧: 平装

开本: 16开

页数: 376页

字数: 282千字

分类: 教材教辅考试>教辅>其他教辅>其他

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本书分两部分：第一部分主要包括思维结构模型、思维型教学的基本原理和基本要求，以及如何基于思维型教学理论开展研讨和单元教学设计。第二部分是基于思维型教学理论引领的教学设计案例，根据中学数学学科特点，分为四章：函数思维教学设计案例、代数思维教学设计案例、几何思维教学设计案例、统计思维教学设计案例。胡卫平，陕西师范大学二级教授，博士生导师。现任现代教学技术教育部重点实验室主任，出版著作30余部，发表论文290余篇。获得重量和省部级奖励31项。
第一章思维型教学理论引领下的教学设计/1

第一节思维型教学概述/1

第二节思维型教学理论引领下的教学设计基本思路/10

第三节思维型教学理论引领下的数学单元教学设计/21

第二章函数思维教学设计案例/47

第一节变量与函数/49

第二节正比例函数/62

第三节二次函数的应用/76

第四节反比例函数的图象和性质/90

第五节锐角三角函数/100

第六节函数的基本性质一奇偶性/112

第七节指数函数的概念/125

第八节导数的应用/138

第三章代数思维教学设计案例/148

第一节平方根/150

第二节因式分解/160

第三节一元一次方程的解法/182

……

内容摘要
本书分两部分：第一部分主要包括思维结构模型、思维型教学的基本原理和基本要求，以及如何基于思维型教学理论开展研讨和单元教学设计。第二部分是基于思维型教学理论引领的教学设计案例，根据中学数学学科特点，分为四章：函数思维教学设计案例、代数思维教学设计案例、几何思维教学设计案例、统计思维教学设计案例。

主编推荐
本书基于思维结构模型、思维型教学的基本原理和基本要求，选取学科教学设计案例，对中学数学教育领域的重要概念、核心问题和关键方法进行深度剖析，旨在帮助数学教师理解教学的本质，拓宽教学思路，提升专业素质和教学设计能力，加深教学理论的学习与研究，探寻指向核心素养的深度学习，从而推动核心素养的真正落地和创新人才的培养

精彩内容
本书分两部分：第一部分主要包括思维结构模型、思维型教学的基本原理和基本要求，以及如何基于思维型教学理论开展研讨和单元教学设计。第二部分是基于思维型教学理论引领的教学设计案例，根据中学数学学科特点，分为四章：函数思维教学设计案例、代数思维教学设计案例、几何思维教学设计案例、统计思维教学设计案例。
内容简介:
本书分两部分：第一部分主要包括思维结构模型、思维型教学的基本原理和基本要求，以及如何基于思维型教学理论开展研讨和单元教学设计。第二部分是基于思维型教学理论引领的教学设计案例，根据中学数学学科特点，分为四章：函数思维教学设计案例、代数思维教学设计案例、几何思维教学设计案例、统计思维教学设计案例。
作者简介:
胡卫平，陕西师范大学二级教授，博士生导师。现任现代教学技术教育部重点实验室主任，出版著作30余部，发表论文290余篇。获得重量和省部级奖励31项。
目录:

第一章思维型教学理论引领下的教学设计/1

第一节思维型教学概述/1

第二节思维型教学理论引领下的教学设计基本思路/10

第三节思维型教学理论引领下的数学单元教学设计/21

第二章函数思维教学设计案例/47

第一节变量与函数/49

第二节正比例函数/62

第三节二次函数的应用/76

第四节反比例函数的图象和性质/90

第五节锐角三角函数/100

第六节函数的基本性质一奇偶性/112

第七节指数函数的概念/125

第八节导数的应用/138

第三章代数思维教学设计案例/148

第一节平方根/150

第二节因式分解/160

第三节一元一次方程的解法/182

……

内容摘要
本书分两部分：第一部分主要包括思维结构模型、思维型教学的基本原理和基本要求，以及如何基于思维型教学理论开展研讨和单元教学设计。第二部分是基于思维型教学理论引领的教学设计案例，根据中学数学学科特点，分为四章：函数思维教学设计案例、代数思维教学设计案例、几何思维教学设计案例、统计思维教学设计案例。

主编推荐
本书基于思维结构模型、思维型教学的基本原理和基本要求，选取学科教学设计案例，对中学数学教育领域的重要概念、核心问题和关键方法进行深度剖析，旨在帮助数学教师理解教学的本质，拓宽教学思路，提升专业素质和教学设计能力，加深教学理论的学习与研究，探寻指向核心素养的深度学习，从而推动核心素养的真正落地和创新人才的培养

精彩内容
本书分两部分：第一部分主要包括思维结构模型、思维型教学的基本原理和基本要求，以及如何基于思维型教学理论开展研讨和单元教学设计。第二部分是基于思维型教学理论引领的教学设计案例，根据中学数学学科特点，分为四章：函数思维教学设计案例、代数思维教学设计案例、几何思维教学设计案例、统计思维教学设计案例。