中学美术课程与教学

中学美术课程与教学
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作者:
2015-08
版次: 1
ISBN: 9787567532861
定价: 39.00
装帧: 平装
开本: 16开
纸张: 胶版纸
页数: 348页
字数: 515千字
正文语种: 简体中文
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  •   “美术课程研究”是《教师教育课程标准(试行)》“课程设置”的重要模块。
      《中学美术课程与教学》依据《教师教育课程标准(试行)》,精选对培养优秀教师有重要价值的课程内容,尤其是优秀中小学美术教学案例,并吸收学科前沿知识、教育改革和教育研究最新成果。
      钱初熹,华东师范大学美术学院教授,博士生导师,华东师范大学艺术教育研究中心执行主任,教育部艺术教育委员会委员,教育部中小学教材审查委员会委员,全国教育科学规划重点课题审查委员会委员,全国课程教材研究所兼职研究员,InSEA日本美术教育联合会特别会员。研究领域为美术课程与教学。著有《美术教师教育的愿景》等。
    学习单元一:什么是美术课程第一章美术课程第一节美术课程第二节中学生与美术教师第三节中学美术教学环境第二章中外学校美术课程的发展历程第一节中外早期学校美术课程与教学第二节中国学校美术课程的演变与发展第三节外国学校美术课程的演变与发展第三章中学美术课程标准解读第一节基础教育美术课程改革第二节《义务教育美术课程标准(2011年版)》解读第三节《普通高中美术课程标准(实验)》解读第四章中学美术教科书第一节中学美术教科书的诞生与发展第二节初中美术教科书第三节高中美术教科书第四节校本美术教材学习单元二:什么是美术教学第五章初中美术教学第一节初中美术教学设计第二节初中美术教学设计的策略与方法第三节初中美术四个学习领域的教学设计第六章高中美术教学第一节高中美术教学设计的策略与方法第二节高中美术五个内容系列的教学设计第七章中学美术教学评价第一节美术课程评价与教学评价概述第二节美术教学评价的体系与方法第三节中学生美术学习中“创意”的评价学习单元三:怎样成为一名高效的美术教师第八章中学美术教师专业化发展第一节教育见习第二节美术教育实习第三节中学美术教学研究第九章美术课程与教学的愿景第一节大数据时代下学校美术教育的发展第二节学校美术课程与教学的愿景第三节美术教师专业化发展的愿景
  • 内容简介:
      “美术课程研究”是《教师教育课程标准(试行)》“课程设置”的重要模块。
      《中学美术课程与教学》依据《教师教育课程标准(试行)》,精选对培养优秀教师有重要价值的课程内容,尤其是优秀中小学美术教学案例,并吸收学科前沿知识、教育改革和教育研究最新成果。
  • 作者简介:
      钱初熹,华东师范大学美术学院教授,博士生导师,华东师范大学艺术教育研究中心执行主任,教育部艺术教育委员会委员,教育部中小学教材审查委员会委员,全国教育科学规划重点课题审查委员会委员,全国课程教材研究所兼职研究员,InSEA日本美术教育联合会特别会员。研究领域为美术课程与教学。著有《美术教师教育的愿景》等。
  • 目录:
    学习单元一:什么是美术课程第一章美术课程第一节美术课程第二节中学生与美术教师第三节中学美术教学环境第二章中外学校美术课程的发展历程第一节中外早期学校美术课程与教学第二节中国学校美术课程的演变与发展第三节外国学校美术课程的演变与发展第三章中学美术课程标准解读第一节基础教育美术课程改革第二节《义务教育美术课程标准(2011年版)》解读第三节《普通高中美术课程标准(实验)》解读第四章中学美术教科书第一节中学美术教科书的诞生与发展第二节初中美术教科书第三节高中美术教科书第四节校本美术教材学习单元二:什么是美术教学第五章初中美术教学第一节初中美术教学设计第二节初中美术教学设计的策略与方法第三节初中美术四个学习领域的教学设计第六章高中美术教学第一节高中美术教学设计的策略与方法第二节高中美术五个内容系列的教学设计第七章中学美术教学评价第一节美术课程评价与教学评价概述第二节美术教学评价的体系与方法第三节中学生美术学习中“创意”的评价学习单元三:怎样成为一名高效的美术教师第八章中学美术教师专业化发展第一节教育见习第二节美术教育实习第三节中学美术教学研究第九章美术课程与教学的愿景第一节大数据时代下学校美术教育的发展第二节学校美术课程与教学的愿景第三节美术教师专业化发展的愿景
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